【題目】乙醇汽油的使用可以緩解石油危機(jī)。從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。下列過程不涉及化學(xué)變化的是

A．甜菜的生長 B．蔗糖的發(fā)酵

C．乙醇的蒸餾 D．乙醇的燃燒

【答案】C

【解析】

試題分析：A、要進(jìn)行光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物和氧氣，B、將蔗糖轉(zhuǎn)化為乙醇，D、乙醇燃燒生成了二氧化碳和水，都有新物質(zhì)生成，都屬于化學(xué)變化；C、將乙醇由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閃鋅礦（主要成分為ZnS）經(jīng)熔燒得鋅熔砂，鋅熔砂主要含ZnO、ZnFe3O4 ， 以及少量FeO、CuO，工業(yè)上用其制備金屬鋅，具體過程如圖所示．
（1）操作X的名稱是；
（2）進(jìn)行反應(yīng)①時，要將鋅熔砂粉粹成細(xì)小顆粒，目的是；
（3）ZNFe3O4可看作兩種氧化物的結(jié)合，它與稀H2SO4反應(yīng)生產(chǎn)兩種鹽，分別是ZnSO4和（填化學(xué)式）．
（4）參加反應(yīng)②的物質(zhì)為ZnSO4和（填化學(xué)式）；
（5）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“頁巖氣”是蘊(yùn)藏在巖層中的天然氣，被譽(yù)為未來能源的“明星”．
（1）天然氣的主要成分是甲烷．甲烷中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ， 它是一種最簡單的（填“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”）．
（2）天然氣屬于（填“可”或“不可”）再生能源．為緩解能源危機(jī)，人們正積極開發(fā)利用新能源，下列屬于新能源的是（填字母序號）． a、煤 b、石油 c、氫能
（3）CH4在空氣中燃燒的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能，而CH4﹣O2燃料電池則是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能的裝置．
（4）天然氣是重要的化工原料，一定條件下CH4與CO2反應(yīng)生成CO和H2 ， 該反應(yīng)化學(xué)方程式是 ． CO和H2可合成液體燃料CH3OH，反應(yīng)中CO和H2的分子數(shù)之比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是 ( )

A. 氮氣 蒸餾水 B. 金剛石 稀鹽酸

C. 稀有氣體 大理石 D. 二氧化碳 空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是

A. 水 B. 氯化鈉 C. 金剛石 D. 銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖1實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出儀器a，b的名稱：a是 ， b是 ．
（2）用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ， 可選用的收集裝置是（填序號）．
（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號），有關(guān)的化學(xué)方程式是 ．
（4）將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中（裝置見圖2），敞口一會兒，集氣瓶外壁上濕潤的藍(lán)色石蕊試紙自上面而下變紅色，該現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)，還說明二氧化碳?xì)怏w ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不是化學(xué)變化的是 ( )

A. 用鐵礦石煉鐵 B. 鋼鐵生銹 C. 用磁鐵吸引鐵粉 D. 生石灰變成熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)：玻璃儀器上附著的水， 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”的操作 的是（ ）
A.使用托盤天平前，要先取下支撐托盤的墊圈，再調(diào)節(jié)天平平衡
B.稱取氯化鈉前，要在天平兩端的托盤上分別放質(zhì)量相同的紙片
C.移動游碼使其右側(cè)對齊3g的刻度線，然后將氯化鈉加到天平的右盤上
D.取用規(guī)格為50mL的量筒量取47mL水，快到所需刻度時改用膠頭滴管定容

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同步練習(xí)冊答案