【題目】金屬鎢(W)可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦[主要含有FeWO4(鎢酸亞鐵)]制得金屬鎢(W)的工藝流程如圖所示:

其主要反應(yīng)原理如下:

①4FeWO4+4Na2CO3+O24Na2WO4+2Fe2O3+4CO2

②Na2WO4+2HCl(熱濃)=H2WO4+2NaCl

③H2WO4H2O+WO3

④3H2+WO3 W+3H2O

下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 反應(yīng)①②③④的產(chǎn)物都有氧化物

C. 反應(yīng)①④中有元素的化合價(jià)發(fā)生改變

D. 為加快反應(yīng)的速率,可將黑鎢礦石碾成粉末

【答案】B

【解析】

A. 反應(yīng)中反應(yīng)物有一種,生成物有兩種,屬于一變多,屬于分解反應(yīng),說(shuō)法正確,不符合題意;

B. ①中的產(chǎn)物屬于氧化物;中的產(chǎn)物無(wú)氧化物;中產(chǎn)物屬于氧化物;中產(chǎn)物是氧化物;說(shuō)法不正確,符合題意;

C. 反應(yīng)①④中都有單質(zhì)參加反應(yīng),單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)不為零,故①④中有元素的化合價(jià)發(fā)生改變,說(shuō)法正確,不符合題意;

D. 增大物質(zhì)的表面積可以加快反應(yīng)速率,為加快反應(yīng)的速率,可將黑鎢礦石碾成粉末,說(shuō)法正確,不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

12個(gè)氮原子_____;

23個(gè)鋁離子_____;

31個(gè)氨氣分子_____;

4)標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2所示,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖2中乙溶液一定是______溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

2)圖3中表示乙的溶解度曲線的是______(填“M”或“N”):圖2中乙溶液降溫至30______析出晶體(填“會(huì)”或“不會(huì)”)。

350℃時(shí)甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中與下圖相符合的是

A. 向稀鹽酸中加入碳酸鉀粉末

B. 向稀硫酸中加入鎂條

C. 向硝酸銀溶液中加入銅粉

D. 向不飽和硝酸鉀溶液加入硝酸鉀晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】普通白銅是銅鎳合金,在工業(yè)上用途廣泛。由于外觀與銀極為相似,常被不法商人用來(lái)冒充白銀謀取暴利。已知白銅中的金屬鎳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為,為了鑒別真?zhèn),某校化學(xué)興趣小組取該樣品40g分四次加入盛有100g未知濃度的鹽酸溶液的燒杯(已知燒杯質(zhì)量為50g)中,充分反應(yīng)后,測(cè)得燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

10

10

10

10

燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g

159.9

169.8

m

189.7

1________________

2)所用鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________

3)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將甲乙固體各30克分別加入100克水中后,進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。

請(qǐng)回答:

110℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲_____乙(填“<”“>”或“=”)。

2m的取值范圍_____。

340℃時(shí),取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40.下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)。

A 恢復(fù)到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲= B 恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>

C 若再降溫到20℃時(shí),溶液的質(zhì)量:甲> D 若再降溫到20℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】大理石廣泛存在于自然界,某種大理石除主要成分外,還有少量的硫化鈣。甲和乙兩位同學(xué)用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng)分別并展以下探究。

(查閱資料)資料一:在常溫下,測(cè)的濃度均為a%的下列5種溶液的pH大小情況:

溶質(zhì)

pH

小→大

A

B

C

D

資料二:常見(jiàn)干燥劑有①濃硫酸②無(wú)水氯化鈣③堿石灰④生石灰

(實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)為了得到純凈的二氧化碳,設(shè)計(jì)了如下裝置,請(qǐng)你

(1)制備的氣體中,可能含有的雜質(zhì)是___________;

(2)上述裝置中,A_______溶液,飽和NaHCO3溶液可以吸收____;

(3)上述裝置中,B物質(zhì)可能是___________(寫(xiě)名稱);

(4)用這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的氣體測(cè)定的相對(duì)分子質(zhì)量,如果B物質(zhì)失效,測(cè)定結(jié)果_______(偏高、偏低不受影響”)

(5)乙同學(xué)為了計(jì)算這種大理石中含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

I.將適量鹽酸加入燒杯中并稱重

II.稱取少量大理石樣品加入燒杯中,使之與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)

III.待反應(yīng)完全后,稱重

實(shí)驗(yàn)圖示

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g

大理石樣品的質(zhì)量為12.0g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g

乙同學(xué)通過(guò)分析計(jì)算,得出結(jié)論:該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g,大理石樣品純度為83.3%。請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的結(jié)論是否正確________(填“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)述理由) __________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有核電荷性小于18AB、C、D四種元素,A元素組成的單質(zhì)是清潔的能源;B單質(zhì)的體積在空氣中占21%;C原子有3個(gè)電子層,最內(nèi)層電子數(shù)是最外層的2倍;D元素是農(nóng)作物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)元素,其組成的單質(zhì)可以被豆科植物的根瘤菌吸收、利用.

1)寫(xiě)出AB可能形成化合物的化學(xué)式________、________.

2)寫(xiě)出由A、BD三種元素組成的兩種化合物之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________.

3)活潑性強(qiáng)的金屬氫化物的化學(xué)式可表示為,它與水劇烈反應(yīng)生成堿和A的單質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出C的氫化物與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)蠟燭及其燃燒的探究:

結(jié)論:(1)①蠟燭燃燒產(chǎn)生黃白色火焰,放出熱量,受熱時(shí)熔化屬于_____變化。

②木條處于外焰的部分最先變黑,說(shuō)明外焰溫度最____。

③燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),說(shuō)明蠟燭燃燒生成了_____;蠟燭燃燒后還生成_____,該氣體能使澄清的石灰水變____。

(2)白煙能重新燃燒,說(shuō)明白煙主要是____的固體小顆粒。

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同步練習(xí)冊(cè)答案