如右圖所示，小貓坐在人工合成的高分子材料上，悠閑自在，該材料具有的

性質(zhì)是（   ）

  A. 良好導(dǎo)電性            B.耐高溫     

  C.良好導(dǎo)熱性              D.易燃性

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白色污漬，其成分是_______  ，化學(xué)式為_______，寫出其形成的化學(xué)方程式：______          _____               。此污漬_______（填“能”或“不能”）用水洗掉，清除此污漬的方法是__________          ，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式___________ ____         __                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


過氧化鈉（Na2O2）因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來源。潛水艇緊急情況時(shí)，也使用過氧化鈉來供氧，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2Na2O2 ＋ 2CO2 = 2Na2CO3 + O2從該反應(yīng)獲取的以下信息中，正確的是       (     )            　　　　　　　　　

①過氧化鈉屬于氧化物               ②該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

③反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生變化   ④實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣

A.①③           B.②④    　　C.②③④          D.①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


同學(xué)們?cè)谧鲅鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶內(nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的不明顯，導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是（　�。�

A．排水法收集結(jié)束時(shí)集氣瓶內(nèi)的水有殘留    B．導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時(shí)開始收集氧氣

C．排水法收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面    D．排水法收集前未將集氣瓶灌滿水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列現(xiàn)象是化學(xué)變化的是（   ）

A.石蠟熔化          B.碘的升華      C.鐵絲彎曲          D.紙張燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


青色的生蝦煮熟后顏色變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿顏色會(huì)發(fā)生改變。就這些同學(xué)的看法而言應(yīng)屬于科學(xué)探究的（    ）

  A.實(shí)驗(yàn)                B.假設(shè)                C.觀察            D.做結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是（   ）

①嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度 ②合理實(shí)驗(yàn)步驟 ③正確的操作

A. ①②             B. ②③         C. ①②③           D. ①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法符合綠色化學(xué)理念的是（   ）

A.實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量，取用較多量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)  B.實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道

C.對(duì)廢舊電池作深埋處理，消除其污染  D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能的轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列選項(xiàng)中，你認(rèn)為不屬于化學(xué)研究范疇的是(　　)。

A．物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)            B．物質(zhì)的變化與性質(zhì)

C．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)              D．物質(zhì)的用途與制取

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同步練習(xí)冊(cè)答案