維生素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素之一．下列關(guān)于維生素C（C6H8O6，簡(jiǎn)稱Vc）的說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A、C6H8O6表示Vc這種物質(zhì)
B、Vc是有機(jī)物
C、1個(gè)Ve分子中有20個(gè)原子
D、Vc分子中C、H、O元素的質(zhì)量比是3：4：3
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：A、C6H8O6的宏觀意義表示：Vc這種物質(zhì)、Vc的元素組成；
B、維生素C（C6H8O6，簡(jiǎn)稱Vc），由化學(xué)式可知，Vc是有機(jī)物；
C、由Vc的化學(xué)式可知一個(gè)Vc分子中含有多少原子；
D、根據(jù)Vc的化學(xué)式可知，Vc分子中C、H、O的質(zhì)量比，各原子的個(gè)數(shù)比．
解答：解：A、C6H8O6表示Vc這種物質(zhì)，說(shuō)法正確，故A正確；
B、維生素C（C6H8O6，簡(jiǎn)稱Vc），由化學(xué)式可知，Vc是有機(jī)物，故B正確；
C、由Vc的化學(xué)式可知一個(gè)Vc分子中含有的原子數(shù)為：6+8+6=20，故C正確；
D、根據(jù)Vc的化學(xué)式可知，Vc分子中C、H、O的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，而3：4：3為各原子的個(gè)數(shù)比，故D錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)；了解有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別；掌握元素質(zhì)量比的計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NH4C1、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl幾種物質(zhì)中的兩種或多種．按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）．
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白（均填寫(xiě)相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)）：
（1）混合物A中，一定不存在的物質(zhì)是
 
，可能存在的物質(zhì)是
 

（2）氣體B是
 
，現(xiàn)象X為
 

（3）濾液C中，存在的金屬陽(yáng)離子是
 

（4）濾渣D是
 
．
（5）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子之一．下列敘述錯(cuò)誤的是 （　�。�
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒
B、化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目可能不變
C、分子內(nèi)也有質(zhì)子
D、分子質(zhì)量等于構(gòu)成的原子質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、在化學(xué)變化前后，二氧化錳的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化
B、在一氧化碳煉鐵過(guò)程中，一氧化碳是還原劑
C、在潮濕的空氣中，鐵制品通常容易銹蝕
D、增大氧氣的濃度，能夠促進(jìn)物質(zhì)的充分燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是（　�。�
A、HCl  CuSO4  KNO3  BaCl2
B、FeCl3  HCl   NaCl   NaOH
C、CaCl2  K2CO3  HCl   NaCl
D、NaNO3  BaCl2 HCl  H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“綠色化學(xué)工藝”是預(yù)防污染的基本手段，其理想狀態(tài)是反應(yīng)物里的原子全部轉(zhuǎn)化到欲制取的產(chǎn)物中，即原子的利用率為l00%．只利用下列反應(yīng)類型中的某一種進(jìn)行化工生產(chǎn)，一定屬“綠色化學(xué)工藝”的是（　　）
A、Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
B、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+Mn02+O2↑
D、CaO+H2O═Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)方程式：NH4NO3+NaOH═NaNO3+NH3↑+X．，則X的化學(xué)式為（　�。�
A、N2O
B、NO
C、H2O2
D、H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鎂帶在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱量，并有明顯的火焰產(chǎn)生，產(chǎn)物除大量紅色固體外，還有少量淡黃白色固體（Mg3N2）和黑色固體（C）．
（1）寫(xiě)出鎂帶燃燒可能發(fā)生的反應(yīng)
 
；
（2）將生成的淡黃白色固體溶于水，能產(chǎn)生白色沉淀，還產(chǎn)生一種無(wú)色有刺激氣味的氣體，把該氣體通過(guò)濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙后，試紙變藍(lán)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，該反應(yīng)類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是
 
（選填“甲”或“乙”）；
（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲
 
（選填“＞”、“＜”或“=”）乙；
（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是
 
（選填“M”或“N”）；P點(diǎn)表示的含義是
 
；
（4）50℃時(shí)，將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?div id="rzbdfzz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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