【題目】小明取酸性鋅錳干電池進(jìn)行探究,他發(fā)現(xiàn)電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。

(查閱資料)

鋅皮為金屬鋅含有少量的鐵;

黑色糊狀填充物由炭黑、、等組成;

有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表:

溫度

0

20

40

60

80

100

溶解度

343

395

452

488

541

614

(實(shí)驗(yàn)探究一)小明取適量黑色糊狀填充物,按如圖2所示實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行探究。

操作I除溶解外,還需進(jìn)行的操作是______,操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法提取N的原理是______。

欲從固體M中得到較純的,操作Ⅲ可采用的簡(jiǎn)便方法是______。

(實(shí)驗(yàn)探究二)小明取電池外殼鋅皮,用砂紙打磨干凈,剪成小塊,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中,有生成。寫出能生成氯化鋅的另一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______必須與前一個(gè)反應(yīng)有一種相同的反應(yīng)物,寫一個(gè)即可。

若將鋅皮與足量稀硫酸完全反應(yīng),則生成氫氣的質(zhì)量______選填“”、“”或“

【答案】過(guò)濾 固體的溶解度隨溫度的降低而顯著減小,溶解度受溫度影響的程度比氯化銨大 在空氣中灼燒

【解析】

解:[實(shí)驗(yàn)探究一]

由探究的過(guò)程可知,操作I除溶解外,還需進(jìn)行的操作能將固液分開(kāi),操作名稱是過(guò)濾;由表中的數(shù)據(jù)可知:操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法提取N的原理是固體的溶解度隨溫度的降低而顯著減小,溶解度受溫度影響的程度比氯化銨大;

由黑色糊狀填充物的成分可知,固體M中有二氧化錳和炭黑,由于碳能與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳,所以欲從中得到較純的,操作Ⅲ可采用的簡(jiǎn)便方法是在空氣中灼燒。

[實(shí)驗(yàn)探究二]

由于鋅、氧化鋅都能與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鋅,所以另一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式使:

若將皮鋅與足量稀硫酸完全反應(yīng)時(shí),由于鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量大于,因此生成氫氣的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是

A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B圖2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C圖3所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

D圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷不是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某元素的原子核內(nèi)有161個(gè)中子,其相對(duì)原子質(zhì)量為272,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 該元素原子的質(zhì)子數(shù)是111

B. 該元素原子的核外電子數(shù)是111

C. 該元素原子的核電荷數(shù)是161

D. 該元素的一個(gè)原子的質(zhì)量是一個(gè)碳原子質(zhì)量的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題:

1)在_______℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等;

2)在t2℃時(shí),向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為______g;

3t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g中,所含溶劑的質(zhì)量最少是_____;

4)如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中溶液出現(xiàn)渾濁,則X可能為_______的固體(選填a、bc)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】多角度對(duì)物質(zhì)進(jìn)行認(rèn)識(shí)和研究,有利于合理使用物質(zhì)。對(duì)人類的生命活動(dòng)非常重要:

天然降水會(huì)遇到空氣中的二氧化碳。因此正常雨水呈______填“酸”、“堿”、“中”。

煤氣的主要成分一氧化碳燃燒時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為二氧化碳,若用“”表示碳原子,“”表示氧原子,請(qǐng)用模型表示該反應(yīng)的微觀過(guò)程______。

大氣中含量的增加會(huì)加劇溫室效應(yīng)。下列反應(yīng)中,對(duì)維持大氣中氣體總量平衡至關(guān)重要的是______填序號(hào)。

科學(xué)家將以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水,化學(xué)方程式:,則X的化學(xué)式為______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是一切生物生存所必需的.

1)除去水中難溶性固體應(yīng)采用的操作是______;生活中可用______區(qū)分硬水和軟水.

2)我國(guó)淡水資源短缺,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是______(填字母編號(hào)).

A 洗手擦香皂時(shí)不關(guān)水龍頭 B 用洗菜水澆花 C 用洗衣水沖廁所 D 用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫

3)氯胺(NH2Cl)可作為飲用水消毒劑.NH2Cl消毒時(shí),會(huì)發(fā)生反應(yīng):NH2Cl+H2O=X+HClO,其中X的化學(xué)式是______

4)某種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器發(fā)生的主要反應(yīng):氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。其中甲是單質(zhì),乙、丙是組成元素完全相同的兩種氣體,它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件略)。

(1)甲物質(zhì)的化學(xué)式是__________;丁物質(zhì)名稱是_____________;

(2)乙和丙組成元素相同,但它們化學(xué)性質(zhì)卻有很大差異,原因是什么?

_____________________________________________

(3)請(qǐng)寫出由丙轉(zhuǎn)化丁的化學(xué)方程式:___________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】推斷題:物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件已省去.

(1)金屬B的活動(dòng)性   金屬D的活動(dòng)性(填“>”、“<”、“=”);

(2)若A是一種氣體化合物,寫出的化學(xué)方程式:   ;

(3)向C溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解,寫出其化學(xué)方程式   ;

(4)寫出溶液C與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. ①和③是同種元素的不同微粒

B. ①和②代表的元素形成化合物的化學(xué)式為 MgCl2

C. 硫元素的原子質(zhì)子數(shù)為 16,相對(duì)原子質(zhì)量是 32.06,硫?yàn)榉墙饘僭?/span>

D. ①所表示的微粒符號(hào)為

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