【題目】下列排列順序正確的是

【答案】B

【解析】A、鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)K2MnO4中錳元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，則x=+6價(jià)；鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)K2MnO4中錳元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）×4=0，則y=+7價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)MnO2中錳元素的化合價(jià)是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：z+（﹣2）×2=0，則z=+4價(jià)；錳元素的化合價(jià)不是按由低到高排列的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、硝酸鉀易溶于水，氫氧化鈣微溶于水，碳酸鈣難溶于水，20℃時(shí)，溶解度由大到小排列為硝酸鉀、氫氧化鈣、碳酸鈣，故選項(xiàng)正確．

C、氯化鈉溶液顯中性，pH=7；硫酸顯酸性，pH小于7；氫氧化鈉溶液顯酸性，pH大于7；溶液的pH由小到大排列應(yīng)為氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉�、硅、鋁、鐵，正確排列順序應(yīng)為硅、鋁、鐵，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石（主要含F(xiàn)e2O3）、空氣等，主要反應(yīng)過(guò)程如下：

請(qǐng)回答：

（1）步驟1所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_ ______ _。

（2）步驟2的化學(xué)方程式 。

（3）某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦，該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是_________t（結(jié)果保留整數(shù)）。

（4）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定不含有_______（填化學(xué)式），濾液中一定含有的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某胃藥標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，興趣小組欲測(cè)定該藥品中碳酸氫 鈉(NaHCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10片該藥品研碎放入燒杯中，再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng))，共消耗稀鹽酸23g，測(cè)得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為25.8g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）10片藥品的質(zhì)量為 g，反應(yīng)共生成氣體的質(zhì)量為 g；

（2）藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）鎂及其化合物在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

（1）從海水中提取金屬鎂，可按下圖流程進(jìn)行：

①下列說(shuō)法正確的是 （填字母）。

A．步驟Ⅰ通過(guò)一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn)

B．步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂

C．步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D．該流程涉及的基本反應(yīng)類型有4種

②該流程中采取的一種降低成本且減少污染的措施是 。

（2）某化學(xué)興趣小組對(duì)某種堿式碳酸鎂晶體的組成進(jìn)行探究。

【查閱資料】①堿式碳酸鎂晶體可以表示為xMgCO3yMg(OH）2zH2O；②Mg(OH）2、MgCO3受熱均能分解生成對(duì)應(yīng)的氧化物；③堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰等物質(zhì)的混合物。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，假設(shè)每步反應(yīng)和吸收均進(jìn)行完全。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取23.3g堿式碳酸鎂晶體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：

①連接好裝置并檢查氣密性。

②裝入藥品，打開(kāi)活塞K，通入一段時(shí)間空氣。

③分別稱量裝置C、D的質(zhì)量（數(shù)據(jù)見(jiàn)下表）。

裝置C的質(zhì)量

裝置D的質(zhì)量

步驟③

292.4g

198.2g

步驟⑥

296.9g

207.0g

④關(guān)閉活塞K，點(diǎn)燃酒精燈，使堿式碳酸鎂晶體完全分解。

⑤停止加熱，同時(shí)打開(kāi)活塞K，通入空氣至恢復(fù)到室溫。

⑥再次分別稱量裝置C、D的質(zhì)量（數(shù)據(jù)見(jiàn)右表）。

【實(shí)驗(yàn)分析】

①裝置A的作用為 ，裝置D的作用為 。

②反應(yīng)后，裝置B中的剩余固體是 ，質(zhì)量為 g。

③該堿式碳酸鎂晶體[xMgCO3yMg(OH）2zH2O]中，x︰y︰z = （寫(xiě)最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法正確的是

A．t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度：乙＞甲＞丙

B．20℃時(shí)，將30g甲放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是80g

C．分別將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液中析出的晶體質(zhì)量最大

D．分別將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙＞甲＞丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(6分)芬蘭發(fā)明家馬蒂·努爾米亞發(fā)明了一種中和處理二氧化碳的新方法，是將二氧化碳從火力發(fā)電廠的煙氣中分離出來(lái)，放入含有長(zhǎng)石成分的水溶液里進(jìn)行中和處理。在反應(yīng)過(guò)程中，長(zhǎng)石的成分不僅能吸收二氧化碳，同時(shí)還會(huì)生成一些有用的副產(chǎn)品，這些副產(chǎn)品可用作生產(chǎn)鋁的原材料和玻璃制造業(yè)。其主要流程可示意如下：

（1）發(fā)明家將CO2從火力發(fā)電廠的煙氣中分離出來(lái)，通入含有長(zhǎng)石的水溶液里吸收，從環(huán)保的角度看，這樣做的意義是 ；

（2）長(zhǎng)石是地殼中最常見(jiàn)的礦石，含量高達(dá)60％。長(zhǎng)石主要包括鉀長(zhǎng)石、鈉長(zhǎng)石、鈣長(zhǎng)石()。若鈣長(zhǎng)石吸收的反應(yīng)方程式為：

請(qǐng)模仿鈣長(zhǎng)石，寫(xiě)出鈉長(zhǎng)石吸收CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式 ；

（3）若A的pH小于7，試寫(xiě)出一個(gè)符合反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ；

（4）溶液M中的溶質(zhì)為 ，B可用作改良酸性土壤，則B為 _ ；操作③主要目的為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C．分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞丙＞甲

D．t1℃時(shí)，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A．NaCl B．H2O C．CO2 D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）下面A圖是元素周期表的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖B、圖C是某兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）原子序數(shù)為13的元素，其符號(hào)為:_______.

（2）圖B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在圖中的位置是_________(選①、②或③)

（3）圖C是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖A中與氯元素在同一縱行有氟元素等,氟原子結(jié)構(gòu)與氯原子結(jié)構(gòu)相似。由此推測(cè)，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易（選填“得”或“失”）_________電子。氟元素若與②形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)__________。

（4）試寫(xiě)出13號(hào)元素與8號(hào)元素形成化合物的化學(xué)反應(yīng)原理______________________________

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