小剛在探究氫氧化鈉溶液的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,忘記了蓋試劑瓶瓶塞。
(1)一周后,發(fā)現(xiàn)藥品變質(zhì),我們可以用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證藥品是否變質(zhì);請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(2)他想除去該氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),應(yīng)該先滴加適量的__________(填化學(xué)式)溶液,靜置后再通過(guò)__________(操作名稱),即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?
(1)
(2)Ca(OH)2或Ba(OH)2 ; 過(guò)濾
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?臨沂)某;瘜W(xué)課外興趣小組的小剛和小強(qiáng)同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做探究實(shí)驗(yàn)時(shí),他們意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),他們認(rèn)為此瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)了,接著他們對(duì)這瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)情況進(jìn)行了探究.
[提出問(wèn)題]:氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何?
[查閱資料]:
(1)20℃部分物質(zhì)的溶解性表
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
Na+
Ca2+
(2)氯化鈣和氯化鈉溶液呈中性,不能使無(wú)色酚酞變色
[猜想與假設(shè)]:
小剛猜想:氫氧化鈉可能部分變質(zhì),生成了碳酸鈉.
小強(qiáng)猜想:
氫氧化鈉完全變質(zhì)
氫氧化鈉完全變質(zhì)

[實(shí)驗(yàn)探究]:小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案,證明了他們各自的猜想.探究過(guò)程如下:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式


取樣品,加水配制成溶液,并向其中滴加適量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾
白色沉淀
白色沉淀
生成
氫氧化鈉已變質(zhì).寫(xiě)出加入氯化鈣溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl


取上述少量濾液于試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液酚酞溶液變
 色
氫氧化鈉部分變質(zhì)

[得出結(jié)論]:小剛的猜想正確.
[表達(dá)與交流]:
(1)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(2)在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存.藥品密封保存的原因很多,請(qǐng)你寫(xiě)出濃鹽酸需要密封能夠保存的原因
濃鹽酸易揮發(fā)
濃鹽酸易揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小軍在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛有NaOH的試劑瓶敞口放置.小軍叫來(lái)小剛和小紅,想探究這瓶NaOH是否變質(zhì),他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行猜想:
(1)小軍猜想:NaOH沒(méi)變質(zhì)
     小剛猜想:
氫氧化鈉全部變質(zhì)
氫氧化鈉全部變質(zhì)

     小紅猜想:NaOH部分變質(zhì)
(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變成紅色.由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH,沒(méi)有發(fā)生變質(zhì).請(qǐng)判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由:
(3)小剛?cè)∩倭堪咨勰渭酉←}酸,有氣體生成.由此小剛認(rèn)為白色粉末是碳酸鈉.請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由:
(4)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加 CaCl2 溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.由此判斷白色粉末中含有
碳酸鈉
碳酸鈉
.為了驗(yàn)證是否含有氫氧化鈉,小紅繼續(xù)向溶液中滴加CaCl2 溶液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加
酚酞
酚酞
 試液,觀察
溶液變紅
溶液變紅
,則可證明含有氫氧化鈉.
(5)為了除去氫氧化鈉中少量碳酸鈉,可加入適量的
氫氧化鈣溶液
氫氧化鈣溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn):盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.小剛叫來(lái)了小軍和小紅一起探究這種白色粉末的成分,他們做了如下猜想:①可能是氫氧化鈉;②也可能是碳酸鈉;③也可能是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物.為驗(yàn)證上述猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰,向其中滴加稀鹽酸時(shí)有氣體生成.小剛認(rèn)為白色粉末是碳酸鈉.請(qǐng)判斷小剛得出的結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由
 

(2)小軍取少量粉末,將其溶于水,向所得的溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,由此小軍認(rèn)為白色粉末是氫氧化鈉,請(qǐng)判斷小軍得出的結(jié)論是否正確?并簡(jiǎn)述理由
 

(3)小紅取少量白色粉末,將其溶于水,向所得的溶液中滴加BaCl2溶液時(shí)有白色沉淀生成.她據(jù)此判斷白色粉末中含有
 
.為了驗(yàn)證猜想,③小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2溶液,至不再產(chǎn)生沉淀為止,然后過(guò)濾,你認(rèn)為她接還應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)操作是
 
.在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,如果將BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液,是否可行?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn):盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.小剛叫來(lái)了小軍和小紅一起探究這種白色粉末的成分,他們做了如下猜想:①可能是氫氧化鈉;②也可能是碳酸鈉;③也可能是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物.為驗(yàn)證上述猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰,向其中滴加稀鹽酸時(shí)有氣體生成.小剛認(rèn)為白色粉末是碳酸鈉.請(qǐng)判斷小剛得出的結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由______.
(2)小軍取少量粉末,將其溶于水,向所得的溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,由此小軍認(rèn)為白色粉末是氫氧化鈉,請(qǐng)判斷小軍得出的結(jié)論是否正確?并簡(jiǎn)述理由______.
(3)小紅取少量白色粉末,將其溶于水,向所得的溶液中滴加BaCl2溶液時(shí)有白色沉淀生成.她據(jù)此判斷白色粉末中含有______.為了驗(yàn)證猜想,③小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2溶液,至不再產(chǎn)生沉淀為止,然后過(guò)濾,你認(rèn)為她接還應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)操作是______.在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,如果將BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液,是否可行?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來(lái)小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:

(1)可能是氫氧化鈉(2)可能是碳酸鈉(3)可能是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物。

為了證明猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn):

小剛?cè)∩倭堪咨勰,滴加稀鹽酸,有氣體生成。由此小剛認(rèn)為自色粉末是碳酸鈉。請(qǐng)你判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由:___________________________。

小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變紅色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是氫氧化鈉。請(qǐng)判斷小軍所得的結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由。_______________。

    小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加液,有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有____________。為了驗(yàn)證猜想3,小紅繼續(xù)向溶液中滴加溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,然后過(guò)濾。你認(rèn)為她接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________________。

在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,若把溶液換成溶液是否可行?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。______。

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