硼是作物生長(zhǎng)必需的微量營(yíng)養(yǎng)元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說(shuō)法正確的是
A. 相對(duì)原子質(zhì)量為10.81g B. 屬于金屬元素
C. 原子的核電荷數(shù)為5 D. 原子核外有6個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市鄄城縣2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
課外小組的同學(xué)從某工廠收集到一些混有少量小鐵片的細(xì)小銅片。
(1)為了除去混合物中的鐵,同學(xué)們預(yù)想出三種方法:方法一:用磁鐵吸引。該方法屬于__________(填“物理”或“化學(xué)”)方法。方法二:用稀硫酸;瘜W(xué)方程式為___________,方法三:用硫酸銅溶液。請(qǐng)寫出該方法涉及的化學(xué)方程式___________。
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種比較鐵和銅活動(dòng)性順序的方法(簡(jiǎn)要敘述即可)_____________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷九年級(jí) 題型:計(jì)算題
碳單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的,據(jù)美國(guó)科學(xué)期刊報(bào)道, 近幾年又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了C540、C3O2、C4O3、C5O2 等含碳元素的物質(zhì)。請(qǐng)回答以 下問題:
(1)上述含碳物質(zhì)中,屬于氧化物的有__________種
(2)空氣中二氧化碳的含量不斷上升,會(huì)導(dǎo)致____________會(huì)加劇
(3)如果要將110g二氧化碳完全吸收,理論上需要___________氫氧化鈣?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式_______;
(2)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象為________,集氣瓶?jī)?nèi)部預(yù)先放水的目的是_______;
(3)紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是______,該氣體______(填“支持”或“不支持”)燃燒。
(4)要想此實(shí)驗(yàn)成功,需要控制的因素是____________。(填一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入 2 滴酚酞試劑,得到無(wú)色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對(duì)上述現(xiàn)象的解釋正確的是( )
A. 甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會(huì)兒才能變色,與乙無(wú)關(guān)
B. 甲燒杯壁上沾有某種物質(zhì),與甲中的溶液接觸,使其變紅
C. 乙中的氨分子運(yùn)動(dòng)到甲的溶液中,使溶液變紅
D. 氨分子之間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列氣體中屬于暫定為空氣污染物的是( )
A. 甲烷、二氧化碳、氫氣 B. 二氧化碳、氯化氫、氮?dú)?/p>
C. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 D. 氯化氫、氮?dú)、氧?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列所給的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:
(1)A裝置中儀器a的名稱是_____。使用儀器a有很多注意事項(xiàng),請(qǐng)任意寫出一點(diǎn)來(lái)_____ 。
(2)老師從實(shí)驗(yàn)室中拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。我們對(duì)此氣體展開了一系列探究:
猜想:小明認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,請(qǐng)你寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________,制取該氣體,應(yīng)選取上圖中的發(fā)生裝置_______(填序號(hào),以下同),收集裝置是__________(填序號(hào),從A—E中選)。如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),其化學(xué)方程式為____________。
(3)小軍在實(shí)驗(yàn)操作考試中抽到的考題是“實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,并驗(yàn)證其性質(zhì)”,請(qǐng)回答下列問題:①用排空氣法收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿的方法是_____________,如何檢驗(yàn)氣體是二氧化碳?(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)_________________。
②若B與M連接,則M中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 _____________ 。
③若B與H連接,則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______,說(shuō)明了CO2具有__________的化學(xué)性質(zhì),因此CO2可用于_____________。
(4)現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮?dú)怏w,小明查到如下資料。
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu + 4HNO3(濃)=Cu(NO3)2 + 2NO2↑+ 2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大且有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)。
③NO2能被氫氧化鈉溶液吸收。結(jié)合已掌握的知識(shí),選擇以上裝置制備并收集一瓶二氧化氮?dú)怏w,從左到右的連接順序?yàn)開_______(填接口序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
以下是小明同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語(yǔ),其中正確的是( )
①氖氣---He ②五氧化二磷---O5P2 ③氯化鐵---FeCl3 ④鈉元素顯+1價(jià)---Na+1
⑤兩個(gè)鋁離子---2Al3+
A. ①②④ B. ③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市大興區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
活性炭有良好的吸附性能,可用于防毒面具材料的制備。為研究活性炭在不同條件下對(duì)氯氣(Cl2)的吸附性能,(吸附量越大,吸附性能越好),科學(xué)工作者們做了系列實(shí)驗(yàn)得到如下圖所示的結(jié)果。分析圖示可得到的結(jié)論是________。
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