以下實驗基本操作不正確的是(  )
A、
加熱液體
B、
稀釋濃硫酸
C、
蒸發(fā)食鹽水
D、檢查裝置氣密性
考點:給試管里的液體加熱,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,蒸發(fā)與蒸餾操作,檢查裝置的氣密性
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、運用給試管中的液體加熱的操作解答.
B、運用稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中解答.
C、運用蒸發(fā)操作要領解答.
D、運用檢查裝置氣密性的要領解答.
解答:解:
A、給試管中的液體加熱,取用的液體的用量不能超過試管溶積的三分之一,要外焰加熱,試管夾夾在中上部,A操作正確.
B、稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中,防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出,B操作不正確.
C、蒸發(fā)食鹽要用玻璃棒不斷攪拌,要外焰加熱,C操作正確.
D、檢查裝置的氣密性先將導管放入水中然后用手握住試管外壁看導管口是否有氣泡冒出,D正確.
答案:B.
點評:化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖示為某粒子結(jié)構(gòu)示意圖,經(jīng)分析可知該元素為
 
元素(寫名稱),該粒子第一電子層上電子數(shù)為
 
個,該粒子
 
(填“帶正電”“不帶電”“帶負電“).
(2)圖示為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:①tl℃時,溶解度較大的物質(zhì)是
 
;②同質(zhì)量a、b飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體較少的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰,恢復到原來的溫度,下列說法中正確的是( 。
A、溶質(zhì)的質(zhì)量增加
B、溶劑的質(zhì)量不變
C、溶解度不變
D、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是KNO3 NaCl的溶解度曲線圖:
(1)從圖中,你能獲得哪些信息:(寫出至少兩條)
 

 

(2)在常溫下,向盛有幾小粒KNO3晶體的試管中加人飽和KNO3溶液,請你選擇兩種方法使試管中的KNO3晶體溶解:
方法一:
 

方法二:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

植物進行光合作用時,需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本持不變,這是由于( 。
①動植物呼吸    ②煤等燃料的燃燒     ③動植物的腐爛  ④石灰石的高溫分解.
A、①②B、①③
C、①④D、①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

離子NO
 
-
3
Cl-SO
 
2-
4
CO
 
2-
3
N
H
+
4
K+
Na+
Ba2+
Ca2+
如表是酸、堿和鹽的溶解性表中的一部分,用表中所提供的粒子,回答以下問題:
(1)寫出一個屬于復合肥料的化學式
 

(2)可以鑒別NaNO3溶液和K2CO3溶液的物質(zhì)是
 
,(填化學式)
(3)寫出一個鹽與鹽反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知+3價鐵鹽與鐵粉在溶液中能發(fā)生化合反應,生成亞鐵鹽.現(xiàn)往生銹的鐵粉中加入稀鹽酸,過一會兒有氣泡產(chǎn)生,反應后鐵粉有剩余,最終得到一種淺綠色溶液.寫出整個實驗過程中所發(fā)生的有關反應的化學方程式
 
 
,
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

原子論和分子學說奠定了近代化學的基礎,下列關于原子、分子的說法中,錯誤的是( 。
A、原子、分子可直接構(gòu)成物質(zhì)
B、原子是可分的
C、原子不顯電性,所以原子中無帶電粒子
D、水分子是保持水的化學性質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:

將碳粉和氧化銅的混合物40g,加熱一時間后冷卻,稱得剩余固體為35.6g,求混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)?

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