市售“腦黃金”（DHA）的主要成分為一種不飽和脂肪酸，其化學(xué)式為C25H50COOH，它是由
 
種元素組成，每個(gè)分子中有
 
個(gè)原子，碳元素與氫元素的質(zhì)量比為
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)“腦黃金”的化學(xué)式C25H50COOH可知一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)，元素組成；元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積之比．
解答：解：因?yàn)槟X黃金的化學(xué)式為：C25H50COOH，C25H50COOH由碳、氫、氧三種元素組成；C25H50COOH的每個(gè)分子中有26個(gè)C原子，51個(gè)H原子，2個(gè)O原子，所以一個(gè)分子中總共有79個(gè)原子；
C25H50COOH中碳與氫兩種元素的質(zhì)量比=12×26：1×51=104：17；
故答案為：3；79；104：17．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算，元素質(zhì)量比等于各元素原子量乘元素個(gè)數(shù)之比，同學(xué)們要能夠靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題．他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
各步驟結(jié)論總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一將氯酸鉀 加熱至熔化伸入帶火星的木條，火星變亮氯酸鉀受熱要分解產(chǎn)生氧氣，但是
 
．
反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為：
 
．		二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實(shí)驗(yàn)二加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條，木條不復(fù)燃二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣．
實(shí)驗(yàn)三
 
木條迅速?gòu)?fù)燃二氧化錳能加快氯酸鉀的分解
（1）請(qǐng)你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格；
（2）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明．第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是：
 
；第二方面的實(shí)驗(yàn)是要
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b．加熱高錳酸鉀固體；c．用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

（1）寫出圖中指定儀器的名稱：
①
 
；②
 
③
 
．
（2）用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有（填a、b或c）
 
．
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
 
（填“A”或“B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的
 
，這是利用了氧氣
 
的性質(zhì)．
（4）利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是
 
；在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
 
；利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
 
．
（5）用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)過程中注意節(jié)約藥品，若沒有說明用量，一般應(yīng)該按最少量取，即液體
 
，固體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置必須先
 
再加藥品；
（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先
 
；
（4）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與
 
保持水平，俯視讀數(shù)會(huì)
 
．（填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇元素、分子、原子、離子、質(zhì)子、中子或者電子中合適的詞填在下列空白里：
（1）上述粒子中，肯定帶正電的是
 
；帶電的原子或原子團(tuán)叫做
 
；具有相同
 
數(shù)的一類原子總稱為元素，Na和Na+屬于同一種
 
；Na和Na+最明顯的是
 
 數(shù)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)將 ①氧氣 ②氮?dú)?nbsp;③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤紅磷 ⑥蠟燭 ⑦稀有氣體七種物質(zhì)的序號(hào)填入下列各題的橫線上：
（1）空氣中含量最多的氣體是
 
；
（2）能與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的物質(zhì)是
 
；
（3）無色有刺激性氣味的氣體是
 
；
（4）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 
；
（5）通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是
 
；
（6）以上物質(zhì)屬于混合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所給名稱的要求，寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：
名稱硝酸鉀+3價(jià)的鐵元素2個(gè)氧分子4個(gè)硫酸根離子氯化鋁
化學(xué)符號(hào)
 
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用過氧化氫（雙氧水）在催化劑（二氧化錳）的作用下，迅速放出氧氣
（1）寫出化學(xué)方程式：
 
．
（2）觀察到的現(xiàn)象是氣球
 
，紅墨水向
 
移動(dòng)．

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