學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究分子的性質(zhì),請(qǐng)你參與并完成相關(guān)的問題。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(如圖)觀察到的現(xiàn)象是B中溶液逐漸變?yōu)榧t色,結(jié)論為_______
(交流與討論)有同學(xué)對(duì)B中溶液的變紅提出了以下猜想:
猜想1:B中溶液變紅也可能是B中溶液放置一段時(shí)間后,自動(dòng)就會(huì)變紅;
猜想2:大燒杯內(nèi)壁附著的某種物質(zhì)揮發(fā)出來使B中溶液變紅。
(再次實(shí)驗(yàn))請(qǐng)你選擇其中一個(gè)猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
___________ | ______ __________ | ____ |
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省玉溪市2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年5月18日,我國(guó)成為了世界上第一個(gè)連續(xù)海上開采可燃冰時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家,可燃冰的主要成分是 CH4,其中碳元素的化合價(jià)是
A. ﹣4 B. ﹣1 C. +1 D. +2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇揚(yáng)州江都國(guó)際學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長(zhǎng)春市五校2018屆九年級(jí)期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
人類的生活、生產(chǎn)離不開水。
(1)自然界的水都不是純水,自來水廠利用沉淀、過濾、吸附和消毒等方法凈化水。
(2)取某小區(qū)等量的自來水和直飲水,分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,自來水中泡沫少且有浮渣,說明直飲水的硬度較_____(填“大”或“小”)。
(3)日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是_____。
(4)某同學(xué)探究水的組成,按圖C所示做電解水的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,為檢驗(yàn)b中氣體,打開活塞,用燃著的木條靠近管口可觀察到_____現(xiàn)象。電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長(zhǎng)春市五校2018屆九年級(jí)期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列符號(hào)中,表示2個(gè)氫原子的是
A. 2H B. H2 C. H2O D. H2O2
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)A~E共有 種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第 周期,該元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)電子。
(2)表示原子的粒子有 (填序號(hào),下同);
(3)表示陰離子的有 ;
(4)表示陽(yáng)離子的有 ;
(5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ;
(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集。其操作順序正確的是
A. ①②③④⑤ B. ②③①④⑤ C. ④②①③⑤ D. ④①②⑤③
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試自測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列符號(hào)能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的( 。
A. O B. Zn C. N2 D. CO
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營(yíng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月份考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí),某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)
(1)一段時(shí)間后,可觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象是___________________________________;反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
(2)甲同學(xué)認(rèn)為:通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________。
(3)乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬活動(dòng)性順序,原因是________________________;并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)現(xiàn)了探究目的。他們的實(shí)驗(yàn):X是金屬Fe,Y是________溶液(寫出化學(xué)式)。
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