29、用玻璃俸蘸取碘酒溶液滴到淀粉試紙上,淀粉試紙變藍(lán).已知,碘酒中含有
碘單質(zhì)和酒精,試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究下面問題:是碘單質(zhì)使淀粉變藍(lán),還是酒精使淀粉變藍(lán)?
(1)提出問題:是碘單質(zhì)使淀粉變藍(lán),還是酒精使淀粉變藍(lán)?
(2)猜想與假設(shè):是碘單質(zhì)使淀粉變藍(lán),且不論原先就有的碘單質(zhì),還是反應(yīng)生成的碘單質(zhì).

根據(jù)以上現(xiàn)象,可以得出關(guān)于分子的兩個(gè)結(jié)論:
A.
同種物質(zhì)分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
;
B.
在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
分析:從1知溶解在酒精中的碘分子能使淀粉試紙變藍(lán);從2知酒精分子不能使淀粉試紙變藍(lán);從3知碘分子能使淀粉試紙變藍(lán);從4知五氧化碘受熱分解成碘和氧氣,生成的碘也能使淀粉試紙變藍(lán),氧氣能助燃.
解答:解:從1知溶解在酒精中的碘分子能使淀粉試紙變藍(lán);從2知酒精分子不能使淀粉試紙變藍(lán);從3知碘分子能使淀粉試紙變藍(lán);從4知五氧化碘受熱分解成碘和氧氣,生成的碘也能使淀粉試紙變藍(lán),氧氣能助燃.由1、3、4中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,同種物質(zhì)分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同;由4中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分.
故答案為:1、能;2、不能;3、能;4、碘  氧氣;
A、同種物質(zhì)分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同;
B、在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要掌握微觀粒子的特征和化學(xué)變化中分子和原子的關(guān)系等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

用玻璃俸蘸取碘酒溶液滴到淀粉試紙上,淀粉試紙變藍(lán).已知,碘酒中含有
碘單質(zhì)和酒精,試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究下面問題:是碘單質(zhì)使淀粉變藍(lán),還是酒精使淀粉變藍(lán)?
(1)提出問題:是碘單質(zhì)使淀粉變藍(lán),還是酒精使淀粉變藍(lán)?
(2)猜想與假設(shè):是碘單質(zhì)使淀粉變藍(lán),且不論原先就有的碘單質(zhì),還是反應(yīng)生成的碘單質(zhì).
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
1.用玻璃棒蘸取碘酒溶液滴在淀粉試紙上 淀粉試紙變藍(lán) 碘酒溶液_____使淀粉變藍(lán)(填“能”或“不能”)
2.用玻璃棒蘸取酒精滴在淀粉試紙上 淀粉試紙未變藍(lán) 酒精_____使淀粉變藍(lán)(填“能”或“不能”)
3.將碘晶體放在濕淀粉試紙上 淀粉試紙變藍(lán) 碘_____使淀粉變藍(lán)(填“能”或“不能”)
4.把五氧化二碘(I2O5)放在干燥的試管里加熱,將濕潤的淀粉試紙和帶火星的木條分別放在試管口 淀粉試紙變藍(lán)
帶火星的木條復(fù)燃
生成了_____和_____,且生成的碘也能使淀粉變藍(lán)
根據(jù)以上現(xiàn)象,可以得出關(guān)于分子的兩個(gè)結(jié)論:
A.______;
B.______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年北京市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

用玻璃俸蘸取碘酒溶液滴到淀粉試紙上,淀粉試紙變藍(lán).已知,碘酒中含有
碘單質(zhì)和酒精,試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究下面問題:是碘單質(zhì)使淀粉變藍(lán),還是酒精使淀粉變藍(lán)?
(1)提出問題:是碘單質(zhì)使淀粉變藍(lán),還是酒精使淀粉變藍(lán)?
(2)猜想與假設(shè):是碘單質(zhì)使淀粉變藍(lán),且不論原先就有的碘單質(zhì),還是反應(yīng)生成的碘單質(zhì).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1.用玻璃棒蘸取碘酒溶液滴在淀粉試紙上淀粉試紙變藍(lán)碘酒溶液_____使淀粉變藍(lán)(填“能”或“不能”)
2.用玻璃棒蘸取酒精滴在淀粉試紙上淀粉試紙未變藍(lán)酒精_____使淀粉變藍(lán)(填“能”或“不能”)
3.將碘晶體放在濕淀粉試紙上淀粉試紙變藍(lán)碘_____使淀粉變藍(lán)(填“能”或“不能”)
4.把五氧化二碘(I2O5)放在干燥的試管里加熱,將濕潤的淀粉試紙和帶火星的木條分別放在試管口淀粉試紙變藍(lán)
帶火星的木條復(fù)燃
生成了_____和_____,且生成的碘也能使淀粉變藍(lán)
根據(jù)以上現(xiàn)象,可以得出關(guān)于分子的兩個(gè)結(jié)論:
A.______;
B.______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省蘇州市中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

用玻璃俸蘸取碘酒溶液滴到淀粉試紙上,淀粉試紙變藍(lán).已知,碘酒中含有
碘單質(zhì)和酒精,試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究下面問題:是碘單質(zhì)使淀粉變藍(lán),還是酒精使淀粉變藍(lán)?
(1)提出問題:是碘單質(zhì)使淀粉變藍(lán),還是酒精使淀粉變藍(lán)?
(2)猜想與假設(shè):是碘單質(zhì)使淀粉變藍(lán),且不論原先就有的碘單質(zhì),還是反應(yīng)生成的碘單質(zhì).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1.用玻璃棒蘸取碘酒溶液滴在淀粉試紙上淀粉試紙變藍(lán)碘酒溶液_____使淀粉變藍(lán)(填“能”或“不能”)
2.用玻璃棒蘸取酒精滴在淀粉試紙上淀粉試紙未變藍(lán)酒精_____使淀粉變藍(lán)(填“能”或“不能”)
3.將碘晶體放在濕淀粉試紙上淀粉試紙變藍(lán)碘_____使淀粉變藍(lán)(填“能”或“不能”)
4.把五氧化二碘(I2O5)放在干燥的試管里加熱,將濕潤的淀粉試紙和帶火星的木條分別放在試管口淀粉試紙變藍(lán)
帶火星的木條復(fù)燃
生成了_____和_____,且生成的碘也能使淀粉變藍(lán)
根據(jù)以上現(xiàn)象,可以得出關(guān)于分子的兩個(gè)結(jié)論:
A.______;
B.______.

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