我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)和進(jìn)行物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的常用裝置.請(qǐng)按要求回答下面的問(wèn)題:

①檢查裝置B氣密性的方法是
用止水夾將導(dǎo)氣管夾緊密封,向長(zhǎng)頸漏斗中加入水,一段時(shí)間后長(zhǎng)頸漏斗中的水面不下降表明氣密性良好.
用止水夾將導(dǎo)氣管夾緊密封,向長(zhǎng)頸漏斗中加入水,一段時(shí)間后長(zhǎng)頸漏斗中的水面不下降表明氣密性良好.
;
②若在實(shí)驗(yàn)室中制得一瓶氧氣,你選擇的化學(xué)反應(yīng)是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑(或者2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑).
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑(或者2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑).
(化學(xué)方程式表示),選用的裝置是
A、G(或者B、G)
A、G(或者B、G)
(填序號(hào));
③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置有
B、C
B、C
(填序號(hào)),產(chǎn)生的氣體經(jīng)裝置
E、D
E、D
(填序號(hào))分別除去少量
HCl
HCl
的和
水蒸氣
水蒸氣
,即可得到純凈干燥的氫氣.
分析:①掌握檢查裝置B氣密性的方法,所選擇的方法盡量簡(jiǎn)單易操作;
②制取氧氣,選擇簡(jiǎn)單、易操作的進(jìn)行;根據(jù)氣密性和水溶性,選擇收集裝置;
③用鋅和稀鹽酸制取氫氣:類(lèi)比制取二氧化碳的裝置制;因?yàn)槁然瘹湟讚]發(fā),用氫氧化鈉溶液吸收氯化氫氣體;水蒸氣用濃硫酸吸收;
解答:解:①根據(jù)裝置B的特點(diǎn),檢查裝置B氣密性的方法:用止水夾將導(dǎo)氣管夾緊密封,向長(zhǎng)頸漏斗中加入水,一段時(shí)間后長(zhǎng)頸漏斗中的水面不下降表明氣密性良好;
②若在實(shí)驗(yàn)室中制得一瓶氧氣,可選擇加熱高錳酸鉀或氯酸鉀的方法或用過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下分解的方法,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑(或者2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑).根據(jù)不同的反應(yīng),所選用的裝置分別是 A、G(或者B、G);
③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣,反應(yīng)物是固體和液體,不需加熱,故可選用的發(fā)生裝置有 B、C,產(chǎn)生的氣體中含有揮發(fā)出的氯化氫氣體和水蒸氣,要先用氫氧化鈉溶液除去氯化氫氣體,再用濃硫酸對(duì)氣體進(jìn)行干燥,即可得到純凈干燥的氫氣.
故答案為:①用止水夾將導(dǎo)氣管夾緊密封,向長(zhǎng)頸漏斗中加入水,一段時(shí)間后長(zhǎng)頸漏斗中的水面不下降表明氣密性良好;
②2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑(2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑). A、G(或者B、G);
③B、C,HCl和水蒸氣.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)氣體反應(yīng)原理和氣密性和水溶性制取選取裝置;學(xué)會(huì)檢查裝置的氣密性的方法;根據(jù)題意正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)和進(jìn)行物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的常用裝置.請(qǐng)按要求回答下面的問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
①檢查裝置B氣密性的方法是
 

②若在實(shí)驗(yàn)室中制得一瓶氧氣,你選擇的化學(xué)反應(yīng)是
 
(化學(xué)方程式表示),選用的裝置是
 
(填序號(hào));
③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置有
 
(填序號(hào)),產(chǎn)生的氣體經(jīng)裝置
 
(填序號(hào))分別除去少量
 
的和
 
,即可得到純凈干燥的氫氣.
(2)(4分)二氧化錳對(duì)許多化學(xué)反應(yīng)都有催化作用.小明同學(xué)在完成某實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態(tài)均未發(fā)生明顯變化,為進(jìn)一步探究這時(shí)的二氧化錳是否仍有催化作用,小明將其分離回收,并想通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并回答下面問(wèn)題:
①簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方法
 

②在該實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是
 
;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是
 
;
④通過(guò)探究,你對(duì)催化劑的認(rèn)識(shí)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)和進(jìn)行物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的常用裝置.請(qǐng)按要求回答下面的問(wèn)題:

①檢查裝置B氣密性的方法是________;
②若在實(shí)驗(yàn)室中制得一瓶氧氣,你選擇的化學(xué)反應(yīng)是________(化學(xué)方程式表示),選用的裝置是________(填序號(hào));
③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置有________(填序號(hào)),產(chǎn)生的氣體經(jīng)裝置________(填序號(hào))分別除去少量________的和________,即可得到純凈干燥的氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:濟(jì)寧 題型:問(wèn)答題

(1)如圖是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)和進(jìn)行物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的常用裝置.請(qǐng)按要求回答下面的問(wèn)題:

精英家教網(wǎng)

①檢查裝置B氣密性的方法是______
②若在實(shí)驗(yàn)室中制得一瓶氧氣,你選擇的化學(xué)反應(yīng)是______(化學(xué)方程式表示),選用的裝置是______(填序號(hào));
③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置有______(填序號(hào)),產(chǎn)生的氣體經(jīng)裝置______(填序號(hào))分別除去少量______的和______,即可得到純凈干燥的氫氣.
(2)(4分)二氧化錳對(duì)許多化學(xué)反應(yīng)都有催化作用.小明同學(xué)在完成某實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態(tài)均未發(fā)生明顯變化,為進(jìn)一步探究這時(shí)的二氧化錳是否仍有催化作用,小明將其分離回收,并想通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并回答下面問(wèn)題:
①簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方法______;
②在該實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是______;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是______;
④通過(guò)探究,你對(duì)催化劑的認(rèn)識(shí)是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)和進(jìn)行物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的常用裝置。請(qǐng)按要求回答下面的問(wèn)題:

(1)①檢查裝置B氣密性的方法是                                               ,

②若在實(shí)驗(yàn)室中制得一瓶氧氣,你選擇的化學(xué)反應(yīng)是              _ (化學(xué)方程式表示),選用的裝置是            。

③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置有           (填序號(hào)),產(chǎn)生的氣體經(jīng)裝置      (填序號(hào))分別除去少量的                 后,即可得到純凈干燥的氫氣。

(2) 二氧化錳對(duì)許多化學(xué)反應(yīng)都有催化作用。小明同學(xué)在完成某實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態(tài)均未發(fā)生明顯變化,為進(jìn)一步探究這時(shí)的二氧化錳是否仍有催化作用,小明將其分離回收,并想通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并回答下面問(wèn)題:

①簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方法                                                            ,

②在該實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_ _ _ __                                    _ _ _ _  _ ;

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是                                               

④通過(guò)探究,你對(duì)催化劑的認(rèn)識(shí)是                                              

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