2011年 3月11日,日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生9級(jí)強(qiáng)震,為防止震后疾病傳染必須對(duì)飲用水進(jìn)行處理,采取的措施有:①煮沸 ②消毒 ③過(guò)濾 ④自然沉降,合理的處理順序是         ;X是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2="2NaCl+2X" ,則X的化學(xué)式為                。該反應(yīng)是否為置換反應(yīng)        
④③②①  ClO2  
水凈化的步驟是:先讓一些大顆粒不溶物自然沉降,再經(jīng)過(guò)過(guò)濾除去不溶于水的物質(zhì),再經(jīng)過(guò)漂白粉、氯氣等物質(zhì)的殺菌、消毒,再經(jīng)過(guò)煮沸變?yōu)轱嬘盟8鶕?jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)是不變,反應(yīng)前有3個(gè)氯原子,反應(yīng)后只有2個(gè)氯原子,因此生成物中還差一個(gè)氯原子;反應(yīng)物中有4個(gè)氧原子,生成物中沒(méi)有氧原子,X前面有個(gè)2,因此X中含有2個(gè)氧原子。由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng),而該反應(yīng)是化合物和化合物反應(yīng)生成一種化合物和一種單質(zhì)的反應(yīng),故不是置換反應(yīng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中不正確的是
A.含較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水
B.生活中常利用過(guò)濾的方法來(lái)降低水的硬度
C.利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí),事先要往燒瓶中放幾片沸石,防止暴沸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是         ,硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法           

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

每年的3月22日為“世界水日”。水資源的安全和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注,請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:
⑴自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈
化。
①凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的     性;生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是        
②投藥消毒的目的是殺滅水中的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)。自來(lái)水廠常用二氧化氯(ClO2)做消毒劑,完成工業(yè)上制二氧化氯的化學(xué)反應(yīng)方程式:Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 ClO2 +         。
⑵近幾年我國(guó)不少水域多次發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象,這主要是水體富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致水中的藻類生長(zhǎng)繁殖過(guò)快所引起的。
①已知藻類含有C106H263O110N16P的物質(zhì),則工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類生長(zhǎng)過(guò)快的營(yíng)養(yǎng)元素是___________(填元素符號(hào))。
②河水中的微生物使有機(jī)物(假設(shè)以C6H10O5表示)轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水的過(guò)程所需氧氣的量叫生化需氧量(簡(jiǎn)稱BOD),BOD是衡量水體質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。寫(xiě)出C6H10O5和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                                     

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是
A.煮沸水可以降低水的硬度
B.根據(jù)水的用途選擇不同的凈化方法
C.水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2)都由氫元素和氧元素組成
D.可供利用的淡水資源是無(wú)限的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明將渾濁的湖水倒入燒杯中,先加入明礬攪拌溶解,靜置一會(huì)兒,再進(jìn)行過(guò)濾。
(1)加明礬的作用是                                                      。
(2)過(guò)濾時(shí),漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了                                ;過(guò)濾過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢,可能的原因是                                ;過(guò)濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是                                     
(3)改進(jìn)后再過(guò)濾,得到了澄清透明的水,小明興奮地宣布:“我終于制得了純水!”對(duì)他的說(shuō)法你是否同意?(選填“是”或“否”)          ,理由是                         。若要制取純水,實(shí)驗(yàn)室常用的凈化方法是           

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

“中水”是指生活污水經(jīng)處理后,達(dá)到規(guī)定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水,利用“中水”的實(shí)際意義是
__________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)今年我國(guó)西南地區(qū)旱情嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請(qǐng)你來(lái)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)政府組織了人工降雨活動(dòng)。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是        (填序號(hào))
①食鹽     ②干冰      ③面粉      ④木炭粉
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用右圖所
示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是           ,
用此裝置凈化后得到的水屬于___  _ _(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)有些村打井取用地下水,檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)
        。
(4)水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難。為了防止水的污染,下列各項(xiàng):①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是        (填序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(10揭陽(yáng))7.下列在對(duì)海洋資源利用時(shí)的做法不可取的是
A.在休魚(yú)期間禁止捕撈B.船舶垃圾直接倒入海中
C.開(kāi)發(fā)利用海底“可燃冰”D.將海水引入鹽田進(jìn)行曬鹽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案