(2013?哈爾濱模擬)區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是( 。
選項(xiàng)     需區(qū)分的物質(zhì)     方法一     方法二
    A 氮?dú)夂投趸?/TD> 分別通入澄清石灰水 分別通入石蕊溶液
    B 碳酸鈉溶液與硫酸鈉溶液 加硝酸鋇溶液 加稀鹽酸
    C 碳酸氫銨與硫酸鉀 取樣品聞氣味 觀察顏色
    D 棉布與滌綸布 取樣品點(diǎn)燃聞氣味 觀察顏色 
分析:鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.解答本題可選用排除法(只要發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有一種方法錯(cuò)誤,即可排除該選項(xiàng)).
解答:解:A、二氧化碳能使澄清石灰水變混,氮?dú)獠荒埽苑謩e通入澄清石灰水可以鑒別氮?dú)夂投趸,二氧化碳能使石蕊變紅,而氮?dú)獠荒,所以分別通入石蕊溶液可以鑒別氮?dú)夂投趸迹?BR>B、加入硝酸鋇后碳酸鈉溶液與硫酸鈉溶液均會(huì)生成白色沉淀(分別是碳酸鋇、硫酸鋇)故該方法不能區(qū)分兩者,加鹽酸碳酸鈉能生成二氧化碳?xì)怏w,而硫酸鈉則不能與鹽酸反應(yīng),故無(wú)現(xiàn)象,所以加鹽酸可以區(qū)分兩者;
C、碳酸氫銨能釋放出氨氣(有刺激性氣味),而硫酸鉀不會(huì),所以取樣品聞氣味有刺激性氣味的是碳酸氫銨,無(wú)味的是硫酸鉀;
D、棉布燃燒時(shí)有燒紙的味道,滌綸布燃燒有刺激難聞的氣體生成,所以取樣品點(diǎn)燃聞氣味可以鑒別棉布與滌綸布,而棉布與滌綸布外觀顏色可能沒(méi)有差別,所以觀察顏色可以區(qū)分兩者;
故選A
點(diǎn)評(píng):在進(jìn)行物質(zhì)鑒別時(shí),所選擇的試劑或操作方法應(yīng)出現(xiàn)明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能把欲鑒別的物質(zhì)區(qū)分開來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe
,反應(yīng)前、后鋁元素的化合價(jià)分別是
0,+3
0,+3
,地鐵機(jī)車通常是電力機(jī)車,機(jī)車行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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