酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.小強(qiáng)同學(xué)在做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時,向盛有40 g 10%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時,共滴加了36.5 g稀鹽酸.

求:所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過程)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?吉林)2008年4月9日,某市發(fā)生了一起鹽酸泄漏事件.鹽酸泄漏的瞬間濃濃的酸霧彌漫,空氣中散發(fā)著淡淡的酸味…泄漏的酸液順勢流人低洼處的村莊,酸霧導(dǎo)致十余人住院觀察.看到這個新聞后,學(xué)校的化學(xué)活動小組舉行了一次事故處理研討會.請你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識參與其中.
【事故危害分析】
(1)鹽酸有腐蝕性造成環(huán)境污染.
(2)鹽酸的刺激性氣味危害人體健康.
【事故處理方案】
對于事故處理,同學(xué)們展開了熱烈的討論:
(1)小明提出用可溶性堿來處理,例如:
NaOH
NaOH
(填寫一種具體物質(zhì)).理由是
酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)
酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)

(2)小紅提出不同意見?她認(rèn)為在污染面積較太,不能使用酸堿指示劑的情況下,無法確定,因?yàn)?div id="wnw5p90" class="quizPutTag">可溶性堿與酸發(fā)生中和反應(yīng)無明顯現(xiàn)象
可溶性堿與酸發(fā)生中和反應(yīng)無明顯現(xiàn)象

(3)通過以上討論,大家決定用鹽類物質(zhì)處理酸液.例如:
Na2CO3
Na2CO3
(填寫一種具體物質(zhì),選擇這種物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)是
反應(yīng)現(xiàn)象明顯
反應(yīng)現(xiàn)象明顯

【事故處理反思】
(4)用(3)的方法處理泄漏的酸液,如果仍不能認(rèn)定處理后的土壤一定呈中性,我們還該取處理后的土樣.用
pH試紙
pH試紙
來進(jìn)一步確定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.下列圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化及相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作.請從圖象中獲取信息,回答下列問題:精英家教網(wǎng)
(1)進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照以上
 
(填甲或乙)圖所示進(jìn)行,燒杯中溶液的顏色變化是
 
;曲線上C點(diǎn)表示
 

(2)如果有36.5g的稀鹽酸與40g 10%足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),求:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、我國古代哲學(xué)認(rèn)為物質(zhì)是“陰陽”組成的對立統(tǒng)一體,陰陽之間既相互對立,又相互統(tǒng)一,既相互依存,又相互制約.下列的化學(xué)知識點(diǎn)最能體現(xiàn)“陰陽”對立統(tǒng)一體的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

32、小偉利用如圖所示裝置進(jìn)行系列探究活動.從分液漏斗依次向集氣瓶中加入①適量滴有酚酞的氫氧化鈉溶液;②過量的氫氧化鈣溶液;③一定量的稀鹽酸.回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(2)實(shí)驗(yàn)②的探究目的是
探究堿和鹽能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

(3)整個實(shí)驗(yàn)過程中,酚酞起到的作用是
判定酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)

(4)實(shí)驗(yàn)③結(jié)束時,集氣瓶內(nèi)溶液澄清,則溶液中溶質(zhì)的組成可能是
NaCl、CaCl2、HCl、酚酞
(寫其中的一種),確定該組成的方法是
取少量該溶液于試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有氣泡產(chǎn)生,則溶液中的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl、酚酞;若無氣泡產(chǎn)生,溶液中的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、酚酞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?桂林)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了“酸”和“堿”,請回答下列問題:
(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的
H+
H+
離子(填符號),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì).
(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如:干燥
氧氣或氫氣(其它合理答案也可)
氧氣或氫氣(其它合理答案也可)
氣(舉一例),氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O
H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O

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