在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實驗中,曉涵同學(xué)將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實驗過程如下圖所示。請回答下列問題:
(1)實驗觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
;
(2)將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,在此化學(xué)反應(yīng)中,從具體的反應(yīng)物和生成物分析天平平衡的原因是 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
經(jīng)過15年漫長的旅行“和平號”上的真菌由于在失重環(huán)境和太空射線照射等因素下發(fā)生了變異,成為對人類有嚴重威脅的殺手,當(dāng)“和平號”墜毀時科學(xué)家并不擔(dān)心上述問題的理由是______________________________________,“和平號”在太空旅行中,科學(xué)家作了這樣的實驗:劃著一根火柴,迅速放入盛滿從地球上帶來的空氣的儲氣瓶中,結(jié)果觀察到火柴很快熄滅,火柴很快熄滅的原因是______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
閱讀文字,在橫線上寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的;鸩裰鸬闹饕^程是:
(l)火柴頭在火柴盒上劃動時,產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒;
(2)紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;
(3)氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點燃條件下反應(yīng);
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
決定元素種類的依據(jù)是( )
A、質(zhì)子數(shù) B、中子數(shù) C、核外電子數(shù) D、原子的相對原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說法錯誤的是( )
A.反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變
B.該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2:1:2
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)(一種單質(zhì)跟一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng))
D.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水在實驗中有重要作用.下面實驗中水的作用解釋錯誤的是
A | B | C | D | |
實 驗 內(nèi) 容 | 儀器連接 | 空氣中氧氣含量的測定裝置 | 檢查氣密性 | 準備過濾器 |
水 的 作 用 | 連接前用玻璃端蘸水,起潤滑作用。 | 瓶中的水只起緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高作用 | 形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣。 | 用洗瓶擠少量水,讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。 |
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