【題目】1.8克不純的氯化銅樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng))跟一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),過濾后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的溶液5.85克。求:(1)樣品中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量。

【答案】(1) 75.0% (2) 5.48g

【解析】解:設(shè)樣品中CuCl2的質(zhì)量為x;NaOH溶液中含NaOH質(zhì)量為y,NaCl的質(zhì)量為5.85×20.0%=1.17g,則:

CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl

135 80 117

x y 1.17g

x=1.35g,

y=0.80g,

樣品中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=75.0%;

NaOH溶液中水的質(zhì)量為:5.85g-1.17g=4.68g,所以NaOH溶液的質(zhì)量為:0.80g+4.68g=5.48g;

答:(1)樣品中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%;(2)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是5.48g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)。

(1)氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈣在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示:

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110

169

246

氫氧化鈣

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

①60℃時(shí),氯化鈉的溶解度____________硝酸鉀的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。

②氫氧化鈣的飽和溶液加熱后變渾濁,原因是____________________________________

③20℃時(shí),向氫氧化鈣的飽和溶液中加入少量生石灰并恢復(fù)至20℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 _________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

④要從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中得到較多的硝酸鉀,可以采用加熱濃縮、________、過濾的方法,得到的濾液中含有_______________(填離子符號)。

(2)制作“葉脈書簽”需要使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。用氫氧化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,配制過程如下圖所示:

①寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a______________。

②指出圖中稱量步驟的錯誤操作:_____________________________;_____________________________

③若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的氫氧化鈉溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,所需25%的氫氧化鈉溶液和水的質(zhì)量比為 ______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列要求,寫出有關(guān)反應(yīng)方程式

(1)治療胃酸過多(一個)____________

(2)工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵________________

(3)測定空氣中氧氣含量的原理_____________

(4)氫氧化鈉要密封保存的原因______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)下列生活中常見物質(zhì)的溶液能使酚酞溶液變紅的是______(填序號)

A.食鹽 B.蘇打 C.可樂 D.蔗糖

(2)共享單車已經(jīng)成為市民常用出行工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,如圖是一款自行車的示意圖,所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是_____;車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

(1)人們大量使用的是合金,而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈嗟膬?yōu)良性能,例如,合金的熔點(diǎn)比純金屬的熔點(diǎn)要______

(2)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬。在這三種金屬制品中,使用時(shí)最需要注意防止金屬被腐蝕的是______制品。

(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的方程式為________。

(4)將一定量的鋅粉加入到硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向所得濾渣中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生。則濾液中含有的溶質(zhì)是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們分別是單質(zhì)、酸、堿、鹽、氧化物中的一種,已知A是一種單質(zhì),B為紅棕色固體,D常用于改良酸性土壤,其相互反應(yīng)情況如圖所示(短線“一”相連的物質(zhì)間能反應(yīng),箭頭“→”表示能轉(zhuǎn)化)。

(1)構(gòu)成A的微粒是_______(填微粒名稱); C的水溶液中陽離子符號是______

(2)D可由兩種氧化物反應(yīng)生成,請寫出化學(xué)方程式:_________。

(3)寫出一個E與D反應(yīng)可能的化學(xué)方程式:_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuCl制備流程如圖:

已知:CuCl難溶于水,在潮濕空氣中易變質(zhì)。

(1)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3,Na2SO3中硫元素的化合價(jià)是__________,產(chǎn)生的SO3能迅速與水化合生成一種常見的酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(2)“操作a”中的玻璃棒的作用是___________。若得到的濾液2有渾濁,原因可能是(寫出一種即可)_______________________。

(3)可用“水洗”的原因是___________________________

(4)本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_________(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是( )

A.4個氫原子:2H2 B.鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià):Al3+

C.2個碳酸根離子:2CO32 D.2個氮分子:2N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用以下裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

⑴用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣選擇圖____裝置,化學(xué)方程式為_________, 用該圖方法收集氧氣的依據(jù)是_________________________

⑵制取二氧化碳用圖_______裝置,化學(xué)方程式為____________,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是_________,長頸漏斗末端位于液面下的原因是__________________。

⑶將二氧化碳通入裝置C中,紫色石蕊溶液變____,原因用化學(xué)方程式表示為______________。

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