7．生活中的化學(xué)物質(zhì)．
小明同學(xué)取下列生活中的物質(zhì)，測(cè)得其pH如下表所示：
物質(zhì)石灰水雨水葡萄糖水檸檬汁食鹽水純堿水潔廁凈
pH9.25.27.02.57.012.21.1
（1）由表判斷：
①酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是潔廁凈，能使無(wú)色酚酞試液變紅色的物質(zhì)是石灰水、純堿水；
②正常雨水的pH約為5.6，顯酸性，你認(rèn)為其主要原因是（用化學(xué)方程式表示）H2O+CO2=H2CO3；
③從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的蔬菜一般會(huì)殘留酸性農(nóng)藥，食用前最好用加入純堿的水浸泡一段時(shí)間．
（2）廁所中的污垢主要有碳酸鈣、鐵銹及油污等，潔廁凈的主要成分是鹽酸和表面活性劑．潔廁凈除去污垢中的碳酸鈣和鐵銹時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，F(xiàn)e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；潔廁凈除去油污的原理是乳化作用．
（3）①石灰水中的溶質(zhì)是Ca（OH）2（填化學(xué)式，下同），食鹽水中的溶質(zhì)是NaCl．石灰水敞口久置于空氣中，溶液的pH會(huì)減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”），其原因是（用化學(xué)方程式表示）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
②如圖是上述兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是BC（填編號(hào)）．
A．0℃兩種物質(zhì)的溶解度都為0g
B．20℃時(shí)，b物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃不會(huì)有固體析出，溶液變成不飽和溶液
C．從a物質(zhì)的溶液中分離出晶體，最好采用蒸發(fā)結(jié)晶．

分析 （1）根據(jù)溶液的酸堿度度與酸堿性的關(guān)系來(lái)分析；結(jié)合二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；根據(jù)酸堿中和的原理來(lái)處理農(nóng)藥殘留；
（2）根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳以及鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水進(jìn)行解答；
（3）①根據(jù)常見(jiàn)溶液的溶質(zhì)以及氫氧化鈣的性質(zhì)進(jìn)行解答；
②根據(jù)氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小進(jìn)行解答．

解答 解：（1）①pH＜7，溶液顯酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)，故潔廁靈的酸性最強(qiáng)；堿性溶液能使無(wú)色的酚酞試液變紅色，由題干信息可知，石灰水和純堿水pH＞7，顯堿性；故填：潔廁凈；石灰水、純堿水；  
②正常雨水的pH約為5.6，小于7，顯酸性；是因?yàn)榭諝庵械亩趸寂c水反應(yīng)生成碳酸的緣故；故填：酸；H2O+CO2=H2CO3；
③根據(jù)酸堿中和的原理可知，從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的蔬菜一般會(huì)殘留酸性農(nóng)藥，食用前最好用加入堿性的水溶液浸泡一段時(shí)間，例如純堿水，而不能用石灰水，因?yàn)槭宜哂懈g性；故填：純堿；
（2）碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；鐵銹的主要成分是氧化鐵（化學(xué)式為：Fe2O3），與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；除去油污的原理是乳化作用；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；乳化作用；
（3）①石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，化學(xué)式為Ca（OH）2；食鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉，化學(xué)式為NaCl；石灰水敞口久置于空氣中與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，所以溶液堿性會(huì)減弱，pH會(huì)減小，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；故填：Ca（OH）2；NaCl；減小；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
②氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，所以a表示氯化鈉的溶解度曲線(xiàn)．
A．0℃兩種物質(zhì)的溶解度都不為0g，故錯(cuò)誤；
B．氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，所以20℃b表示的物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃不會(huì)有固體析出，溶液變成不飽和溶液，故正確；
C．a(chǎn)是氯化鈉，所以從a表示的物質(zhì)的溶液中分離出晶體，最好采用蒸發(fā)結(jié)晶，故正確．
故填：BC．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系，然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．高錳酸鉀B．礦泉水C．空氣D．稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程示意圖（“”表示氧原子，“”表示氫原子）．

（1）從宏觀(guān)角度看，物質(zhì)C屬于混合物（選填“混合物”或“純凈物”）；
（2）以上變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)；
（3）從微觀(guān)角度看，物質(zhì)B是由分子構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列敘述不正確的是（　　）
A．水分子在化學(xué)變化中能夠再分
B．所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C．原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)
D．同一元素的原子和離子可以互相轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．蘇丹紅是一種染色劑，在我們?nèi)粘＝佑|的物品中，家用的紅色木地板漆或者紅色鞋油通常含有蘇丹紅的成分．根據(jù)2004年4月MSDS提供的數(shù)據(jù)，蘇丹紅1號(hào)存在有限的致癌作用，不可服用．2005年2月23日中國(guó)政府發(fā)布緊急公告，禁止蘇丹紅作為食品添加劑．如表所示蘇丹紅1號(hào)的有關(guān)信息，試回答下列問(wèn)題：
編號(hào)化學(xué)式C16H12N2O
①外觀(guān)暗紅色或深黃色片狀固體
②溶解度在水中：＜0.01g/ml
汽油中：任意比例互溶
③熔點(diǎn)404-406℃
④升華475℃
⑤致癌原因在人體內(nèi)分解出一種有毒的有機(jī)物（苯胺）
（1）蘇丹紅1號(hào)含有四種元素，其相對(duì)分子質(zhì)量為248．各元素的質(zhì)量比C：H：O：N為48：3：7：4．
（2）在上表給出的信息中，屬于蘇丹紅物理性質(zhì)的有（填編號(hào)）①、②、③、④．
（3）蘇丹紅1號(hào)對(duì)人體和動(dòng)物都有致癌作用，主要是因?yàn)樵撐镔|(zhì)在體內(nèi)發(fā)生了化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）燃燒現(xiàn)象：劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，生成黑色固體．
（2）點(diǎn)燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時(shí)刻是火柴快燃盡時(shí)，理由是防止火柴燃燒時(shí)消耗大量的氧氣．
（3）對(duì)比硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中都需要放水，其作用分別是：
防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶、吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣．
（4）寫(xiě)出硫在空氣中燃燒文字表達(dá)式：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．高鐵的快速發(fā)展方便了人們的出行．工業(yè)上利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌間的縫隙，反應(yīng)方程式：2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+Al2O3，該反應(yīng)屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖中的①、②分別是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)你回答：
（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00，鈣元素的原子序數(shù)為20；
（2）當(dāng)D表示某原子的結(jié)構(gòu)時(shí)，X=8；
（3）在A、B、C、D中，屬于同種元素的粒子是B和C（填序號(hào)）；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過(guò)氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質(zhì)如Al2O3是否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑．請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程，并填寫(xiě)下列空白．
【提出問(wèn)題】Al2O3能不能作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢？
【作出猜想】Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中有少量氣泡
木條不復(fù)燃		常溫下過(guò)氧化氫溶液分解速率很慢．
實(shí)驗(yàn)二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量的氣泡
木條復(fù)燃
Al2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率
【得出結(jié)論】Al2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑．
【反思提高】經(jīng)過(guò)討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)三：準(zhǔn)確稱(chēng)量反應(yīng)前Al2O3的質(zhì)量和反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量；
實(shí)驗(yàn)三的目的是Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變．
【交流討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說(shuō)明Al2O3可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑．
【提出新的問(wèn)題】但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變．

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