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圖表資料為我們提供很多信息．下面是某同學對圖表資料的使用，其中不正確的是


  1. A.
    根據空氣質量周報圖，可知道空氣質量級別和首要污染物
  2. B.
    根據金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
  3. C.
    根據相對原子質量表，可查找元素的相對原子質量
  4. D.
    根據酸、堿、鹽的溶解性表，可判斷酸、堿、鹽的溶解度
D
分析：圖表資料的解讀和使用，是信息處理能力的體現，在解讀中要從圖表去獲取信息，而不要盲目拓展和延伸．
解答：
A、空氣質量報告如實反映了空氣的質量等級和污染指標情況，所以能夠知道首要的污染物．正確．
B、金屬活動性順序表，是金屬反應規(guī)律的總結，排在氫前面的金屬能夠置換稀硫酸中的氫，而后面的則不能．正確．
C、根據相對原子質量表，可以查詢到相應元素對應的相對原子質量．正確．
D、物質溶解性表，體現的是物質溶解性，而不是物質溶解能力，所以無法判斷其溶解度大小．錯誤．
故選D．
點評：物質溶解性是否可溶的性質的體現，而物質的溶解度是可溶性的一個量度化的數值，是能力的體現．所以兩者之間不能相互印證．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下面是小李同學用連線方式對某一主題知識進行歸納的情況，其中有錯誤的是


  1. A.
    物質與微觀構成
    金屬銅--由Cu原子構成
    氧氣--由氧分子構成
    氯化鈉--由Na+和Cl-構成
  2. B.
    能量的獲取與物質的變化
    汽油燃燒產生能量--通過化學變化
    利用核反應發(fā)電--通過化學變化
    利用風力、潮汐發(fā)電--通過化學變化
  3. C.
    元素與人體健康
    缺維生素C--易引起壞血病
    缺鈣--易患骨質疏松癥、佝僂病
    缺碘--易患地方性甲狀腺腫
  4. D.
    物質使用與安全常識
    點燃可燃性氣體之前--驗純
    汽車在加油站加油--嚴禁煙火
    冬天使用燃煤爐子取暖--注意室內通風

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，請回答：
（1）在t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序為________；（用大于符號連接）
（2）在t2℃時，A與C兩種物質的溶解度________．
（3）當在t2℃時，要將B物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎胈_______的方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

實驗室常用下列裝置制備二氧化碳：
（1）在圖中，標出儀器A的名稱，畫出B處瓶內物質的圖形，畫出并連接收集裝置．
________
________．
（2）寫出反應的化學方程式：________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某化學小組同學，用如圖所示實驗探究質量守恒定律．

（1）充分反應冷卻后，天平不能平衡的是________（填寫字母序號）．
（2）C實驗反應的化學方程式為________．
（3）由上述實驗可知，在化學反應前后，一定不變的是________（填數字序號）．
①原子種類　　　　�、谠訑的俊　　　　、鄯肿臃N類
④分子數目　　　　�、菰胤N類　　　　�、尬镔|質量
（4）根據以上實驗探究，該同學得知，若用碳酸鈉粉末與鹽酸反應驗證質量守恒定律，從下列裝置中，可選擇的有________．

（5）由以上探究該同學還清楚了，若將過氧化鈉（Na2O2）與水反應，放出能使帶火星木條復燃氣體，同時生成一種能使酚酞變紅的常見物質．則其反應的化學方程式可以寫成：________．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列變化中屬于物理變化的是


  1. A.
    牛奶久置變酸
  2. B.
    海水曬鹽
  3. C.
    鐵釘生銹
  4. D.
    焚燒秸桿

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）某研究小組將足量的A、B兩種金屬同時分別放入兩份質量分數相同的少量稀鹽酸中，根據實驗現象，繪制的反應生成H2的體積（氣體體積都在相同狀況下測定）與反應時間的關系如圖所示．根據此圖，請你寫出兩條結論．
①________；
②________．
（2）諾貝爾化學獎獲得者西博格博士認為化學是人類進步的關鍵；但也有認為化學給人類帶來了災難．你的觀點是________，請寫出一條理由證明你的觀點________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

將銅和氧化銅固體混合物粉末11.2g放入燒杯中，當加入稀硫酸100 g時，氧化銅與硫酸恰好完全反應．過濾后所得溶液的質量為108g，（不考慮過濾過程中溶液的質量損失）．
（1）混合物中銅元素的質量分數為（計算結果保留到0.1%）
（2）求稀硫酸中H2SO4的質量分數．（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

說出下列符號中數字“2”的意義．
①2H________②H2________③數學公式________④S2-________⑤2CO2________

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