著名的科學家諾貝爾經過長期的試驗，研制出安全炸藥。炸藥三硝酸甘油酯（C3H5N3O9）發(fā)生爆炸的化學方程式為：4C3H5N3O9 12 CO2↑+ 10 H2O↑+ 6 X↑+ O2↑ 
推斷X的化學式為____。
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（ �。�
| 選項 | 物質（括號內為雜質） | 試劑 | 操作方法 |
| A | CO2（HCl） | 適量NaOH溶液 | 洗氣 |
| B | NaOH（Na2CO3） | 適量CaCl2溶液 | 過濾、蒸發(fā)結晶 |
| C | CO2（CO） | 足量O2 | 點燃 |
| D | NaCl（Na2CO3） | 適量稀鹽酸 | 蒸發(fā)結晶 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
現有X、Y、Z三種金屬，已知：①X+YCl2
XCl2+Y,②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反應。這三種金屬的活動性由強到弱的順序是( )
A.X>Z>Y B.Z>Y>X C.Y>Z>X D.X>Y>Z
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科目：初中化學 來源： 題型：
對于反應：X + 2 NaOH == 2 Y + Cu(OH)2↓，下列分析中正確的是
A．X中一定含有氧元素 B．X和Y的相對分子質量之差為18
C．Y中一定含有鈉元素 D．Y可能是Na2SO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物（如圖所示）。同學們對竹子中的
氣體成分展開了探究，測定其成分。
（1）收集竹子中的氣體。
小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，
用排水法收集氣體。
小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。
大家認為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實驗。
（2）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論及解釋 |
| 向所取氣體中加入 ① | ② | 有二氧化碳�；瘜W方程式為 ③ 。 |
（3）測定氧氣含量。
【查閱資料】紅磷的著火點為240℃，白磷的著火點為40℃。
【設計實驗】同學們設計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。
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【進行實驗】按上述兩
個方案進行多次實驗。
【反思與評價】
a．實驗中磷的量應為足量，原因是 ① 。
b．兩個方案的實驗測定結果不同，測定結果比較準確的是方案 ② ，原因是 ③ 。
c．經過A、B兩組同學的實驗，A組測得的含氧量總是大于B組的，你認為原因
是 ④ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實驗室若用A裝置制氧氣的化學方程式為 ；實驗室若用B裝置制二氧化碳的化學方程式為 。
（3）選擇氣體收集方法時, 必須考慮的氣體性質 (填序號)①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性；收集二氧化碳所選用的裝置為 （填字母）；若用C裝置收集氧氣，驗滿方法是 。
（4）若用A、E裝置來制取氧氣,當導管口有氣泡連續(xù)時,進行收集，集完氧氣取出集氣瓶后，應進行的操作是 。
（5）用電解水的方法也可以制得氧氣。那么若電解108g水，理論上可生成多少克氧氣？
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學是在原子、分子水平上研究物質及其變化規(guī)律的基礎自然科學，它指導我們更好地認識、改造和應用物質�，F代科技的發(fā)展已經實現了對原子、分子的移動和排列，以及改造和創(chuàng)造分子。若用這種方法制造葡萄糖（C6H12O6），則不需要的原子是（ ）
A.碳原子 B.氧原子 C.氮原子 D.氫原子
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