【題目】糖類在食物供給的總能量中占比較大的物質(zhì)，下列富含糖類的物質(zhì)是

A.大米

B.雞蛋

C.肥肉

D.白菜

【答案】A

【解析】

A. 大米富含糖類，此選項符合題意；

B. 雞蛋富含蛋白質(zhì)，此選項不符合題意；

C. 肥肉富含油脂，此選項不符合題意；

D. 白菜富含維生素，此選項不符合題意。

故選。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①；② ．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用（填編號，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用（填編號）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式；如用F裝置收集O2 ， 檢驗O2是否收集滿的方法是 ．
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．
（5）實驗室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取難溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體，根據(jù)信息判斷：實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選用（填標(biāo)號，下同），收集裝置選用 ．
（6）B裝置如果要通過控制滴加液體的速度，來控制反應(yīng)的程度，你認(rèn)為應(yīng)將長頸漏斗改為（填儀器名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】MgSO4和Na2CO3的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說法正確的是(　　)

A. 甲為MgSO4

B. 乙的飽和溶液從t1 ℃升溫至t4 ℃溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

C. 等質(zhì)量甲、乙飽和溶液從t3 ℃降溫到t1 ℃，析出晶體的質(zhì)量(不帶結(jié)晶水)：乙>甲

D. b、c點乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，且大于a點甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷，下列做法及解釋合理的是

A.液氧可用于火箭發(fā)射，是因為氧氣具有可燃性

B.食品采用真空包裝的主要目的，是為了隔絕水蒸汽

C.洗潔精能洗去碗筷上油污，是因為油污能溶解于洗潔精

D.稀鹽酸可除去鐵制品表面銹跡，是因其能與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實驗回答問題：

（1）甲圖實驗現(xiàn)象是 ， 結(jié)論是。
（2）乙圖的實驗?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹的條件時需要 ， 為達(dá)到此實驗?zāi)坑覀?cè)試管中的水要經(jīng)過煮沸并迅速冷卻后再倒入，依據(jù)的原理是。
（3）丙圖實驗中為防止爆炸常采取的一條安全措施是。
（4）實驗前后分別用磁鐵吸引玻璃管中的粉末，這樣做的目的是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生命活動需要必要的營養(yǎng)物質(zhì)。

(1)“鈣、鐵、鋅”于人體健康至關(guān)重要。人體缺鈣可能會導(dǎo)致_______。

(2)乳酸亞鐵(C6H10FeO6)常用作補(bǔ)鐵劑，人體吸收鐵_______可防止貧血，C6H10FeO6實際是生活中的一種_______ (填鹽或堿)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對組成萬物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。
（1）現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①可做食品干燥劑的氧化物；②廚房中常用的酸；
③常用作改良酸性土壤的堿；④溶于水時會使溶液溫度降低的鹽。
（2）鋁在我們的工業(yè)和日常生活中隨處可見：廚房里的鋁鍋鋁勺，包糖果、香煙的鋁箔；制造門窗框架的是硬鋁（含少量銅、鎂、硅）等。請回答：
①鋁制品耐用是因為表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，該保護(hù)膜中鋁的化合價為；鋁元素攝入過多會引起“老年癡呆癥”，請對生活中減少鋁元素的攝入提一條合理建議。
②鐵路工人在野外焊接鋼軌時，點燃鋁粉與氧化鐵的混合物，在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)生成熔化的鐵來焊接或修補(bǔ)鋼軌，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；工業(yè)上是用氧化鋁、氮氣、單質(zhì)碳在一定條件下反應(yīng)生成AlN和CO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.氫氣用于充灌探空氣球B.二氧化碳用于滅火

C.冰用作制冷劑D.氧氣用于煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。

（l）下列說法中正確的是________（填字母）。

A．煤、石油和天然氣都屬于可再生能源

B．從環(huán)境保護(hù)角度考慮，最理想的燃料是汽油

C．可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有甲烷水合物

（2）煤燃燒時排放出的二氧化硫等污染物，有可能會導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)。我們把pH______5.6（填“>”“=”或“<”）的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2x，則x的化學(xué)式為________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，二氧化碳和氫氣在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（4）將一定質(zhì)量的甲醇與4.4g氧氣混合于密閉容器內(nèi)，在一定條件下，發(fā)生如下反應(yīng)：

8CH3OH＋xO2mCO2＋2CO+16H2O。當(dāng)反應(yīng)物完全耗盡且全部轉(zhuǎn)化為生成物時，有3.6g水生成，同時生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g。

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