科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學 來源: 題型:
小何進行鹽酸和氫氧化鈉中和反應的實驗,在向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加了一定量的稀鹽酸后,才發(fā)現(xiàn)忘記了加入指示劑。為了判斷該反應所得溶液的酸堿性,他進行了如下探究:
【提出問題】小何要探究的問題是 。
【猜想與假設】所得溶液可能顯堿性,也可能顯酸性,還可能顯 性。
若溶液顯堿性,則溶液中使其顯堿性的離子是 (填寫離子符號)。為避免堿性溶液污染環(huán)境,要對所得溶液進行沉淀處理,你認為處理的方法是 。
【實驗與分析】小何從燒杯中取了部分反應后的溶液置于一試管中,并向試管中滴加了幾滴無色酚酞試液,震蕩,觀察到試液不變色,于是他得出了溶液顯中性的結(jié)論。小張認為小何得出的結(jié)論不正確,你認為小張的理由是 。
為了進一步確定溶液的酸堿性 ,小張取試管中的溶液做以下幾個實驗,你認為可行的是 (溶于水的二氧化碳忽略不計)。
A.取樣,滴加硫酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象
B.取樣,加入鋅粒.觀察現(xiàn)象
C.取樣,通入二氧化碳,觀察現(xiàn)象
D.取樣,滴加氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象
【交流拓展】第二天,小明也做同樣的實驗。當他向氫氧化鈉溶液加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)溶液有氣泡冒出,你認為原因是(用化學方程式表示) 。
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科目:初中化學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(廣西玉林、防城港卷)化學 題型:探究題
小何進行鹽酸和氫氧化鈉中和反應的實驗,在向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加了一定量的稀鹽酸后,才發(fā)現(xiàn)忘記了加入指示劑。為了判斷該反應所得溶液的酸堿性,他進行了如下探究:
【提出問題】小何要探究的問題是 。
【猜想與假設】所得溶液可能顯堿性,也可能顯酸性,還可能顯 性。
若溶液顯堿性,則溶液中使其顯堿性的離子是 (填寫離子符號)。為避免堿性溶液污染環(huán)境,要對所得溶液進行沉淀處理,你認為處理的方法是 。
【實驗與分析】小何從燒杯中取了部分反應后的溶液置于一試管中,并向試管中滴加了幾滴無色酚酞試液,震蕩,觀察到試液不變色,于是他得出了溶液顯中性的結(jié)論。小張認為小何得出的結(jié)論不正確,你認為小張的理由是 。
為了進一步確定溶液的酸堿性,小張取試管中的溶液做以下幾個實驗,你認為可行的是 (溶于水的二氧化碳忽略不計)。
A.取樣,滴加硫酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象 |
B.取樣,加入鋅粒.觀察現(xiàn)象 |
C.取樣,通入二氧化碳,觀察現(xiàn)象 |
D.取樣,滴加氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象 |
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科目:初中化學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(廣西玉林、防城港卷)化學 題型:探究題
小何進行鹽酸和氫氧化鈉中和反應的實驗,在向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加了一定量的稀鹽酸后,才發(fā)現(xiàn)忘記了加入指示劑。為了判斷該反應所得溶液的酸堿性,他進行了如下探究:
【提出問題】小何要探究的問題是 。
【猜想與假設】所得溶液可能顯堿性,也可能顯酸性,還可能顯 性。
若溶液顯堿性,則溶液中使其顯堿性的離子是 (填寫離子符號)。為避免堿性溶液污染環(huán)境,要對所得溶液進行沉淀處理,你認為處理的方法是 。
【實驗與分析】小何從燒杯中取了部分反應后的溶液置于一試管中,并向試管中滴加了幾滴無色酚酞試液,震蕩,觀察到試液不變色,于是他得出了溶液顯中性的結(jié)論。小張認為小何得出的結(jié)論不正確,你認為小張的理由是 。
為了進一步確定溶液的酸堿性 ,小張取試管中的溶液做以下幾個實驗,你認為可行的是 (溶于水的二氧化碳忽略不計)。
A.取樣,滴加硫酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象
B.取樣,加入鋅粒.觀察現(xiàn)象
C.取樣,通入二氧化碳,觀察現(xiàn)象
D.取樣,滴加氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象
【交流拓展】第二天,小明也做同樣的實驗。當他向氫氧化鈉溶液加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)溶液有氣泡冒出,你認為原因是(用化學方程式表示) 。
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科目:初中化學 來源:2011年廣西玉林市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題
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