分析 (1)利用溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,可根據溶液的質量和溶質的質量分數計算配制溶液所需要的溶質的質量.
(2)根據配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟,進行分析解答.
(3)根據天平的使用方法是左物右碼,左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量,即藥品質量=砝碼質量+游碼質量,如果位置放反,根據左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量,列等式進行計算.
(4)使用托盤天平稱量藥品時應遵循“左物右碼”,稱量過程中發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,說明藥品質量大于砝碼質量,進行分析解答.
解答 解:(1)溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,配制100g質量分數為18.5%的蔗糖溶液,小明要稱取蔗糖的質量為100g×18.5%=18.5g.
(2)配制100g質量分數為18.5%的蔗糖溶液,首先計算配制溶液所需蔗糖和水的質量,再稱量所需的蔗糖和量取水,最后進行溶解,配制該溶液的操作順序為⑤③①④②.
(3)圖③中砝碼和蔗糖的位置放反了;由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知:砝碼質量=藥品質量+游碼的質量,所以藥品質量=砝碼質量-游碼質量,即藥品質量=15g-3.5g=11.5g.
這樣配制的蔗糖溶液中蔗糖的質量分數是$\frac{11.5g}{11.5g+(100g-18.5g)}$×100%≈12.4%.
(4)用托盤天平稱量NaCl時,步驟是:調節(jié)天平平衡,在右盤上加砝碼和撥動游碼,然后向左邊托盤添加藥品直至天平平衡;發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,說明蔗糖的質量大于砝碼質量,應減少蔗糖,直至天平平衡.
故答案為:(1)18.5;(2)⑤③①④②;(3)11.5;12.4%;(4)B.
點評 本題難度不大,明確配制一定溶質質量分數的溶液實驗步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸溶液的pH都小于7,所以pH小于7 的一定是酸溶液 | |
B. | 單質中只含一種元素,所以含一種元素的物質一定是單質 | |
C. | 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 | |
D. | 中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | m1=m2 | B. | m1>m2 | C. | m1<m2 | D. | m1=2m2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 偏大 | B. | 偏小 | C. | 不變 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實 驗 操 作 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 實 驗 結 論 |
室溫下,將大小相同并打磨光亮的鉻片、鋁片、銅片分別投入盛有體積相同、濃度相同的稀硫酸的試管中 | 鉻片表面產生氣泡緩慢 鋁片表面產生氣泡較快 銅片表面無氣泡產生 | 猜想③(填序號)成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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