下列有關(guān)營養(yǎng)與健康的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）

A.劇烈運(yùn)動(dòng)后，大量飲用碳酸飲料

B.碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好

C.成人每天需攝入一定量的蛋白質(zhì)，青少年需要量更大

D.人體活動(dòng)所需的能量主要來自維生素，需大量攝入

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年5月湖南省郴州市桂陽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示：小麥大面積植株矮小，根系不發(fā)達(dá)，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充下列物質(zhì)中的（　�。�

A. NH4NO3 B. K2SO4 C. KNO3 D. Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省茂名市化州市中考二�；瘜W(xué)試卷. 題型：填空題

均衡的營養(yǎng)是健康的物質(zhì)基礎(chǔ)。右圖是某品牌乳飲料和純牛奶的營養(yǎng)成分，請(qǐng)據(jù)表回答問題。

每100mL

乳飲料

純牛奶

能量

274kJ

260kJ

蛋白質(zhì)

2.4g

3.1g

脂肪

2.8g

3.6g

糖類

7.6g

4.8g

鈉

55mg

60mg

鈣

65mg

105mg

（1）表格中鈉、鈣指的是__________(填序號(hào))。

A 原子

B 分子

C 單質(zhì)

D 元素

（2）乳飲料和純牛奶可提供人體所需的營養(yǎng)素，除水外還有______類。

（3）成長(zhǎng)中的青少年對(duì)鈣的需求量很大，鈣攝入不足可能導(dǎo)致__________。從更有利于補(bǔ)鈣的角度分析，最好選擇_________飲用。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2020年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

金屬防腐是科學(xué)研究中的重大課題。某校學(xué)習(xí)小組以鐵的腐蝕為項(xiàng)目進(jìn)行如下研究。

（認(rèn)識(shí)鐵的腐蝕）

（1）下列環(huán)境中的鐵制品最容易生銹的是_______（填字母序號(hào)）。

A 未擦干的鐵鍋 B 除油漆的欄桿 C 盛水的不銹鋼水杯

（2）鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O，其中鐵元素的化合價(jià)是____。

（探究鐵的腐蝕）

（3）該小組用下圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，起始時(shí)量筒內(nèi)水面處于50 mL刻度處，之后水面緩慢上升。幾天后水面最終處于約____（填“40”或“10”）mL刻度處，原因是____。

（拓展探究）

（4）小強(qiáng)同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取鐵釘用砂紙打磨，稱其質(zhì)量，按上圖乙安裝裝置，放置3天，再取出鐵釘稱量。在不同溫度下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到鐵釘質(zhì)量增加情況如下表。

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

70

鐵釘質(zhì)量增加/g

0.02

0.04

0.08

0.16

0.18

0.18

0.18

小強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是探究____因素對(duì)鐵釘腐蝕快慢的影響，結(jié)論是____。

（5）有同學(xué)認(rèn)為小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)未能真實(shí)反映50℃以后鐵釘腐蝕的快慢，理由是50℃以后鐵釘質(zhì)量沒有變化。請(qǐng)分析鐵釘質(zhì)量沒有變化的原因：____；改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案證明你的____。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2020年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲醇（CH3OH）制氫具有工藝簡(jiǎn)單、節(jié)能環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)。其中一種轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（ ）

A.生成3種分子 B.屬于復(fù)分解反應(yīng)

C.丙為CO D.催化劑不斷減少

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖南省婁底市雙峰縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在稀土資源豐富的冷水江，稀土開采工序中使用的草酸、硫酸銨等產(chǎn)生的大量廢水嚴(yán)重污染飲用水和農(nóng)業(yè)灌溉用水，已引起了國家的高度重視，

（查閱資料）Ⅰ、草酸的化學(xué)式是H2C2O4，草酸是一種無色透明的晶體，無氣味，對(duì)人體有害，具有酸的通性：如能與碳酸鹽作用產(chǎn)生二氧化碳，能與金屬反應(yīng)等。例如：H2C2O4+Na2CO3=Na2C2O4+CO2↑+H2O

Ⅱ、CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)；而CO2遇該試紙不變色。

請(qǐng)你回答下列問題：

寫出鋅與草酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（實(shí)驗(yàn)探究）草酸加熱能分解生成水和氣體，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)受熱分解生成的氣體作如下猜想：

小芳：只有CO2 小蘭：只有CO 小紅：___________ 小明：有SO2

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)小明的猜想提出了反駁，理由是_____________________________。

（設(shè)計(jì)方案）該興趣小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)(夾持試管裝置省略)，通過觀察下列裝置中的現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想。

（現(xiàn)象與結(jié)論）請(qǐng)你幫助他們完成報(bào)告：

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

點(diǎn)燃酒精燈加熱，觀察裝置C、裝置D中現(xiàn)象

裝置C中__________

裝置D中澄清石灰水變渾濁

小紅的猜想正確．裝置D中化學(xué)方程式為______________________

（討論與反思）實(shí)驗(yàn)中依據(jù)B裝置中___________現(xiàn)象可判斷草酸分解生成了水。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖南省婁底市雙峰縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空。

(1)2個(gè)碳酸根離子__________；

(2)地殼中含量最多的金屬和非金屬形成的化合物__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省巢湖市無為市十校聯(lián)考中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組對(duì)廁所使用的潔廁劑成分產(chǎn)生了濃厚興趣，聯(lián)想到廁所清潔劑顯酸性，其溶液pH______填“大于”或“小于”或“等于”，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)不再用測(cè)pH的方法證明廁所清潔劑顯酸性______。而且馬桶中沖出的溶液顯藍(lán)色，對(duì)該現(xiàn)象同學(xué)們做出以下探究。

（提出問題）潔廁劑的主要成分是什么？

（猜想與假設(shè)）

猜想①：可能只含鹽酸；

猜想②：可能只含硫酸銅；

猜想③：可能含有鹽酸和硫酸銅。

其中猜想______遭到其他同學(xué)反對(duì)，原因是______。

（實(shí)驗(yàn)探究）為了驗(yàn)證其余兩個(gè)猜想，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量潔廁劑加入適量的蒸餾水配成溶液。再取2mL配好的溶液于一支潔凈試管中，并向其中逐滴加入足量氫氧化鈉溶液

__

猜想不成立，猜想成立

寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式______寫出一個(gè)即可。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省青島市市南區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中探究氫氧化鈉的性質(zhì)，請(qǐng)你參與探究并填空

（實(shí)驗(yàn)過程與分析）

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_____

_____

溶液由紅色變?yōu)闊o色

實(shí)驗(yàn)分析

該中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)是_____

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____

_____

氫氧化鈉能與硫酸發(fā)生反應(yīng)

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