（5分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題：

（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是____________；

（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線應(yīng)與液體____________保持水平；

（3）給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，首先應(yīng)__________，加熱時(shí)，試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過試管容積的___________；

（4）在過濾操作中，玻璃棒的作用是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一學(xué)月化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一充滿空氣的瓶子中，要將其中的氧氣出去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是

A．木炭 B．硫磺 C．鐵絲 D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省安丘市心學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是

A．O2 B．N2 C．CO2 D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市南長(zhǎng)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科學(xué)研究表明，物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，請(qǐng)寫出構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱或符號(hào)：（1）體溫計(jì)中的水銀是由____________構(gòu)成的，（2）用于人工降雨的干冰（固體二氧化碳）是由____________構(gòu)成的，（3）用于配制生理鹽水的氯化鈉是由_______________________構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某校興趣小組同學(xué)將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置（如甲圖）改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置（如乙圖），以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

 

A．甲、乙兩裝置實(shí)驗(yàn)前都要檢查裝置的氣密性

B．乙裝置實(shí)驗(yàn)中膠塞先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)

C．乙裝置簡(jiǎn)潔，減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差

D．甲裝置實(shí)驗(yàn)中沒夾緊彈簧夾，會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．海水曬鹽 B． 煙花燃放 C．瓷碗破碎 D．汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）下表是元素周期表的一部分，請(qǐng)你根據(jù)下表回答問題：

3 Li

鋰

6.941

4Be[來鈹

9.012

5 B

硼

10.81

6 C

碳

12.01

7 N

氮

14.01

8 O

氧

16.00

9 F

氟[來 19.00

10 Ne

氖

20.18

11 Na

鈉

22.99

12 Mg

鎂

24.31

13 Al

鋁

26.98

14 Si

硅

28.09

15 P

磷

30.97

16 S

硫

32.06

17 Cl

氯

35.45

18 Ar

氬

29.95

（1）根據(jù)上表回答問題

①鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是 。

②上表中，金屬元素有 種。

（2）圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息，圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

①該元素的原子的核電荷數(shù)為 ，該原子的最外層電子數(shù)為 。

②圖乙所示粒子的符號(hào)為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省常州市金壇區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）某化學(xué)興趣小組利用右下圖所示裝置來研究微粒的性質(zhì)，過程如下：

①在桌面上墊一張無色透明的塑料紙。

②在塑料紙上的A處滴一滴無色酚酞試液，B處滴一滴濃氨水。

③迅速用表面皿蓋住，并觀察現(xiàn)象。

（1）老師建議在塑料紙下墊一張白紙，這樣做的理由是 。

（2）在表面皿中可以觀察到的現(xiàn)象是： ；

此實(shí)驗(yàn)主要說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在 。

（3）和書本上的實(shí)驗(yàn)相比，請(qǐng)說出本實(shí)驗(yàn)的有什么優(yōu)點(diǎn)（答一點(diǎn)即可） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆海南省五指山市紅星學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）根據(jù)裝置圖回答下列問題(裝置用代號(hào)表示)：

（1）寫出有編號(hào)儀器的名稱：① ，② ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同） ，收集氧氣可選用 裝置，文字表達(dá)式： 。

（3）實(shí)驗(yàn)室需要收集較純凈的氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到 現(xiàn)象時(shí)可以開始收集氣體。

（4）若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng)，且密度比空氣的小，則應(yīng)選用的 收集裝置。

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