如圖是某種飲料標(biāo)簽的部分信息,請(qǐng)回答下列問題:
(1)取該飲料少許于試管中滴入紫色石蕊試液,會(huì)發(fā)現(xiàn)試液______(填現(xiàn)象),其原因是______(用化學(xué)方程式解釋)。
(2)飲料瓶的材料是PET,化學(xué)式為(C10H8O4)。PET中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比是______ (填最簡整數(shù)比),碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
(3)白砂糖在一定條件下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酶的作用下又可以發(fā)生如下反應(yīng):C6H12O6 2X+2CO2↑,則X的化學(xué)式為______。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市齊河縣潘店鎮(zhèn)四校聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。
(1)寫出標(biāo)號(hào)a的名稱_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是_____(填序號(hào),下同)和_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(4)用收集的氧氣進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。F中水的作用是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市從化區(qū)2018年中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中不正確的是
A. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,但不增加生成物的質(zhì)量
B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C. 能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體有二氧化碳、臭氧、甲烷等
D. 空氣里氮?dú)狻⒀鯕獾确肿泳鶆虻鼗旌显谝黄?/p>
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市江陽區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某反應(yīng)的微觀變化過程示意圖,據(jù)此分析,錯(cuò)誤的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化
B. 化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C. 分子可由原子構(gòu)成
D. 示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市瀘縣2019屆中考化學(xué)一模試卷 題型:計(jì)算題
味精的鮮味來自于“谷氨酸鈉”( C5H8NO4Na),如圖是某味精標(biāo)簽的部分信息,請(qǐng)回答下列問題:
(1)該味精中至少含有______ (填數(shù)字)種元素。
(2)稱取5g味精配制成50g溶液,如圖是配制過程,正確的操作順序是______ (填字母),圖④中玻璃棒的作用是______。
A.①③②⑤④B.③②①④⑤C.②③①⑤④D.②①③④⑤
(3)同學(xué)們欲測定味精中氯化鈉的含量是否符合標(biāo)簽信息,向所配制的50g溶液中加入足量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過濾,將沉淀洗滌、烘干、稱量,得到固體2.87g。求該味精中的氯化鈉的含量是否屬實(shí)。(寫出解題過程)
提示:Ⅰ味精中的谷氨酸鈉易溶于水,不與AgNO3反應(yīng),其余成分忽略不計(jì);
II NaCl與AgNO3溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
(4)在其它操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______ (填“偏大”、“偏小”或“無影響”,下同),所測定的味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市瀘縣2019屆中考化學(xué)一模試卷 題型:單選題
制造C919大飛機(jī)采用的非金屬材料氮化硅(Si3N4) ,其中氮元素的化合價(jià)是-3價(jià),則硅元素的化合價(jià)是
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:云南省彌勒市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)寫出裝置C中儀器a、b的名稱:a____________,b____________。
(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選__________。某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是_____________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)制取CO2,可選擇發(fā)生裝置C,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________________,若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從__________端(填“a”或“b”)進(jìn)入。檢驗(yàn)CO2用澄清石灰水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:云南省彌勒市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)元素、微粒以及物質(zhì)的描述正確的是
A. 金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的結(jié)構(gòu)不同、但性質(zhì)相同的單質(zhì)
B. “富硒大米”中的硒指的是元素
C. 電解水可以制取氫氣,說明水中含有氫氣
D. O2-、Na+質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都不同
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是( )
A[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2019/3/14/2160358176694272/2162447886868481/STEM/09fcdfc4915d4c25b14a0732dea91625.png]B [Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2019/3/14/2160358176694272/2162447886868481/STEM/fe43fea7d62e4220b6e4211669496e7f.png]C[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2019/3/14/2160358176694272/2162447886868481/STEM/361bff39d3984b98ac0666e32e520485.png] D[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2019/3/14/2160358176694272/2162447886868481/STEM/4a57c5b729e14ba2a56228e2c0789be1.png]
A. 圖A既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
B. 圖B所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的
C. 圖C所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物
D. 圖D所示實(shí)驗(yàn)既可探究二氧化碳能溶于水,又說明二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com