甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示．下列說法中，正確的是


  1. A.
    甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
  2. B.
    在t1℃時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
  3. C.
    將乙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液可采取升高溫度的方法
  4. D.
    t2℃時將30g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為30%
B
分析：運用固體物質(zhì)溶解度曲線的意義、飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的求法解答．
解答：A、溫度高于t1℃時甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，溫度低于t1℃時甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度，t1℃時甲物質(zhì)的溶解度等于乙物質(zhì)的溶解度．故A說法不正確．
B、在t1℃時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，B說法正確．
C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以要將乙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液可采取降低溫度的辦法．C說法不正確．
D、t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為30g，所以t2℃時將30g甲物質(zhì)放入100g水中甲全部溶解，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=23%，故D說法不正確．
所以答案選B．
點評：本題考查了從溶解度曲線圖上讀取信息、分析及獲取信息的能力．從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，人類的生產(chǎn)、生活都離不開水．
（1）水是常用的溶劑，配制下列溶液時，以水做溶劑的是
 
（填序號）．①醫(yī)用碘酒②高錳酸鉀溶液
（2）在水的凈化過程中，除去水中不溶性的固體雜質(zhì)．其實驗操作是
 
．
（3）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．40℃時，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度
 
，若使該溫度甲物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液，采取的方法是
 
．
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（4）80℃時，l00g水中最多可溶解甲物質(zhì)
 
g，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
（5）如圖兩個燒杯中各盛的是40℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液．當溫度升高到80℃時（不考慮水分蒸發(fā)），B燒杯中固體質(zhì)量增加，則該燒杯溶液中的溶質(zhì)是
 
．
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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A、甲的溶解度隨溫度變化比乙小B、t2℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于30%C、t1℃時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等D、可采用降低溫度的方法使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?長春）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)此判斷以下說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述中正確是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．回答下列問題：
精英家教網(wǎng)?
（1）30℃時，甲物質(zhì)的溶解度是
 
g；
（2）當溫度為
 
℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；?
（3）30℃時，把20克的甲物質(zhì)放入50克的水中所得溶液是
 
，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)是
 
．
（4）欲將30℃時甲不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法�?!--BA-->
 
（寫出一種即可）．

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