懂得燃燒的條件和滅火原理，對(duì)于我們正確處置火災(zāi)和進(jìn)行自救至關(guān)重要。
(1)“實(shí)驗(yàn) 1”中，將大小相同的乒乓球碎片和濾紙碎片分開(kāi)放在銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是_____。
(2)“實(shí)驗(yàn) 2”中，把一小粒白磷由 Y 型管的 a 處加入，再將Y型管放入盛有80℃熱水的燒杯中。現(xiàn)用“實(shí)驗(yàn) 2”來(lái)研究可燃物燃燒的另一個(gè)條件，在Y型管的b處應(yīng)放入_____。
(3)“實(shí)驗(yàn) 2”中，白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(4)圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火，應(yīng)采取的滅火方法是_____。
燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 80℃水和白磷 4P＋5O22P2O5 用二氧化碳滅火器滅火 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，(1)“實(shí)驗(yàn) 1”中，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象，濾紙碎片先燃燒，乒乓球碎片后燃燒，該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。(2) 用“實(shí)驗(yàn) 2”來(lái)研究可燃物燃燒的另一個(gè)條件，可燃物要與空氣接觸，在Y型管的b處應(yīng)放入80 o C水和白磷。(3...請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2。
①寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②裝置 A 還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____；當(dāng)用裝置E收集滿 O2 并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作是_____。
(2)用裝置 D 可以收集 NH3、O2、Cl2、CH4 等氣體中的_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；檢查裝置 B氣密性的方法是：先_____，再向長(zhǎng)頸漏斗中加水至形成一段水柱，靜置，觀察到_____，說(shuō)明氣密性良好。
查看答案回答下列問(wèn)題：
(1)小紅同學(xué)擠壓如圖所示裝置中滴管的膠帽，使其中的 Ca(OH)2 溶液滴入錐形瓶，并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_____，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_____。
(2)在過(guò)濾的操作中，需要的儀器除鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒、漏斗，還需要_____；過(guò)濾中要注意“一貼二低三靠”“，二低”中的其中“一低”是漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣，這樣操作的原因是_____。
鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并計(jì)算要得到68g 氯化鋅，需要鋅的質(zhì)量是多少？
查看答案尿素[CO(NH2)2]是一種常用氮肥。請(qǐng)計(jì)算：
(1)CO(NH2)2 中，C、O、N、H 四種元素的質(zhì)量比是_____。
(2)CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(結(jié)果精確到 0.1%)
(3)_________克的 CO(NH2)2 中含有 14g 氮元素？(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
查看答案在 A、B、C、D、E、F 六種物質(zhì)中，A 是石灰石的主要成分，通常狀況下，C、D、E 是無(wú)色氣體，其中 E 是單質(zhì)，在一定條件下它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：①A→B+C②D+E→C③F+D→Cu+C
請(qǐng)回答：
(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；E_____。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式：
②_____；
③_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：臨沂市2017-2018學(xué)年下學(xué)期九年級(jí)化學(xué)月考試卷 題型：單選題
氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A．硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B．常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體
C．40℃時(shí)，將35 g硝酸鉀晶體放入50 g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.0%
D．將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（忽略水分蒸發(fā)）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省銅仁市松桃縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
根據(jù)微粒的相關(guān)性質(zhì)分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——微粒在不斷的運(yùn)動(dòng)
B. 給輪胎打氣——?dú)怏w微粒空隙較大
C. 熱脹冷縮——溫度越高微粒越大
D. 一滴水約含1.67×1021個(gè)水分子——微粒很小
C 【解析】A、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香--微粒在不斷運(yùn)動(dòng)，香味的粒子運(yùn)動(dòng)到空氣中；B. 給輪胎打氣，大量的氣體可以壓縮在很小 空間，說(shuō)明氣體微粒空隙較大；C. 熱脹冷縮，溫度越高微粒間隔越大，溫度越低微粒間隔越小；D. 一滴水約含1.67×1021個(gè)水分子——微粒很小。選C學(xué)會(huì)分析，尋找規(guī)律是學(xué)好化學(xué)的方法之一.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列順序規(guī)律，可知X代表的物質(zhì)是（ ）
A. HCl B. Ca（ClO）2 C. Cl2 D. ClO2
查看答案許多成語(yǔ)隱含著豐富的化學(xué)原理，下列關(guān)于燃燒和滅火的解釋，錯(cuò)誤的是( )
A. “杯水車薪”﹣﹣可燃物的量少，導(dǎo)致火焰熄滅
B. “鉆木取火”﹣﹣?zhàn)寽囟冗_(dá)到可燃物的著火點(diǎn)使之燃燒
C. “煽風(fēng)點(diǎn)火”﹣﹣促進(jìn)空氣流通，提供充足的氧氣使之燃燒
D. “釜底抽薪”﹣﹣清除可燃物，使燃燒停止
查看答案下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 （ ）
A．紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
D．硫在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的光
查看答案現(xiàn)將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸與一定質(zhì)量的氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)后，過(guò)濾得到284.7 g濾液。計(jì)算：
(1)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量。
(2)氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
查看答案研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中，CO2濃度(用體積分?jǐn)?shù)表示)越高，越容易被收集。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒具有排放CO2濃度更高，易于收集的優(yōu)點(diǎn)。下圖為利用鎳元素(Ni)進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖。
(1)空氣反應(yīng)器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。
(2)燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下(在高溫下進(jìn)行)：H2+ NiO
Ni+H2O CO + NiONi+CO2 反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有________。
(3)與CO、H2直接在空氣中燃燒相比，化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的CO2濃度更 高的原因是________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北保定十七中學(xué)2018中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題
下列有關(guān)金屬的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 （ ）
A. 銅質(zhì)插頭是利用銅的導(dǎo)電性
B. 鎢制燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)低
C. 鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性
D. 用鐵鍋炒菜時(shí)利用鐵的導(dǎo)熱性
B 【解析】試題分析：A、銅質(zhì)插頭是利用銅的導(dǎo)電性是正確的敘述；B、是錯(cuò)誤的敘述，鎢制燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)高，不易熔化；C、鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性，是正確的敘述；D、用鐵鍋炒菜時(shí)利用鐵的導(dǎo)熱性，是正確的敘述；故答案選擇B。 考點(diǎn)：金屬的性質(zhì)對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的比較，錯(cuò)誤的是（ ）
A. CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用
B. 通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水
C. CO2無(wú)毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D. 一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
查看答案下列反應(yīng)方程式中正確的是（ ）
A．4Fe+3O2
2Fe2O3 B．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C．3CuSO4+2Fe=Fe2（SO4）3+3Cu D．Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
查看答案劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉里產(chǎn)生乳酸（C3H6O3），會(huì)導(dǎo)致肌肉酸痛。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90 B．乳酸由碳、氫、氧三種元素組成
C．乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D．乳酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為1:2:1
查看答案已知“o”、“●”表示不同種類的原子，表示化合物的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案對(duì)下列事實(shí)的解釋，不合理的是
A. 通過(guò)氣味辨別氮?dú)夂桶睔狻肿邮沁\(yùn)動(dòng)的，不同分子的性質(zhì)不同
B. 氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小
C. 干冰升華為二氧化碳?xì)怏w——狀態(tài)變化，分子大小隨之變化
D. 蔗糖在熱水中溶解更快——溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越大
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北保定十七中學(xué)2018中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 B. 氫氧化鈉的水溶液能使石蕊溶液變紅
C. 紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙 D. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B 【解析】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，正確；B、氫氧化鈉的水溶液呈堿性能使石蕊溶液變藍(lán)，錯(cuò)誤；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，正確；D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，正確。故選B。 點(diǎn)睛：化學(xué)變化的現(xiàn)象是初中化學(xué)的常見(jiàn)考點(diǎn)，平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累。下列詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
A. “春風(fēng)又綠江南岸”--包含了化學(xué)變化
B. “日照香爐生紫煙”--包含了化學(xué)變化
C. “北風(fēng)卷地白草折”--包含了物理變化
D. “草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”--前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化
查看答案下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
查看答案人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同呢？請(qǐng)你參與探究。
【提出假設(shè)】
假設(shè) 1：空氣中氧氣的含量比人體呼出的氣體中少。
假設(shè) 2：空氣中水蒸氣的含量比人體呼出的氣體中少
假設(shè) 3：_____。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
現(xiàn)請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
假設(shè) 1 | 在盛有空氣的集氣瓶和盛 有人體呼出氣體的集氣瓶中分別_____。 | 盛有空氣的集氣瓶空氣中 _____；盛有人體呼出氣體的集氣瓶中_____。 | 空氣中氧氣的含量比人體呼出的氣體中_____ |
假設(shè) 2 | _____ | _____ | 空氣中水蒸氣的含量比人體 呼出的氣體中_____ |
假設(shè) 3 | _____ | _____ | 空氣中_____的含量比人體呼出的氣體中_____ |
【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】通過(guò)以上探究，我們知道了人體吸入的空氣和呼出的氣體中，氧氣、水蒸氣等氣體的含量是不同的。
查看答案以下是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn) 1：取 5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，把帶火星的木條伸入試管。
實(shí)驗(yàn) 2：向上述試管中加入1g 二氧化錳，再伸入帶火星的木條。
實(shí)驗(yàn) 3：待上述試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過(guò)氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管。待試管中又沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答：
(1)“實(shí)驗(yàn) 1”中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，原因是_____。
(2)“實(shí)驗(yàn)2”說(shuō)明了_____。
(3)通過(guò)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是_____。
查看答案懂得燃燒的條件和滅火原理，對(duì)于我們正確處置火災(zāi)和進(jìn)行自救至關(guān)重要。
(1)“實(shí)驗(yàn) 1”中，將大小相同的乒乓球碎片和濾紙碎片分開(kāi)放在銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是_____。
(2)“實(shí)驗(yàn) 2”中，把一小粒白磷由 Y 型管的 a 處加入，再將Y型管放入盛有80℃熱水的燒杯中�，F(xiàn)用“實(shí)驗(yàn) 2”來(lái)研究可燃物燃燒的另一個(gè)條件，在Y型管的b處應(yīng)放入_____。
(3)“實(shí)驗(yàn) 2”中，白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(4)圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火，應(yīng)采取的滅火方法是_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題
在 A、B、C、D、E、F 六種物質(zhì)中，A 是石灰石的主要成分，通常狀況下，C、D、E 是無(wú)色氣體，其中 E 是單質(zhì)，在一定條件下它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：①A→B+C②D+E→C③F+D→Cu+C
請(qǐng)回答：
(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；E_____。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式：
②_____；
③_____。
CaCO3 O2 2CO＋O22CO2 CO＋CuOCu＋CO2 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A 是石灰石的主要成分，A是碳酸鈣，通常狀況下，C、D、E 是無(wú)色氣體，其中 E 是單質(zhì)。A→B+C，B是氧化鈣，C是二氧化碳，D+E→C，D是一氧化碳，E是氧氣，F(xiàn)+D→Cu+C，F(xiàn)是氧化銅。(1)化學(xué)式：A是CaCO3；E是O2。 (2)反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式：2CO＋O2 2CO2 ； ...認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成，并從微觀的角度來(lái)了解物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)，都是很重要的學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。
(1)從組成的角度看，碳酸鈉由_____組成。
(2)下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是_____。
A．氯氣B．石墨C．硫酸銅D．鋅E．C60
(3)濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快，從分子角度來(lái)看，這是因?yàn)開(kāi)____。
(4)如圖表示氧化汞受熱分解反應(yīng)的微觀過(guò)程(圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子)，請(qǐng)?jiān)?A、B 中畫(huà)出相應(yīng)的微觀粒子圖_____、_____。
生石灰在生活、生產(chǎn)實(shí)際中都有廣泛的用途。
(1)寫(xiě)出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的原理在實(shí)際中的用途是_____(舉一例)。
(2)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如圖所示)，如用其中的生石灰做與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室保存生石灰的方法是_____。
人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、教學(xué)科研都離不開(kāi)水。
(1)某學(xué)校飲水機(jī)可將自來(lái)水凈化為飲用水，凈化過(guò)程如圖1所示：圖中“炭罐”的作用是_____；
(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中，可用硫酸鋁作絮凝劑，絮凝劑的作用是_____。
(3)日常生活中，降低水的硬度的方法是_____。
(4)如圖2所示，儀器 X 的作用是_____；水流方向是從_____(填“a”或“b”)進(jìn)入。
查看答案用化學(xué)用語(yǔ)表示。
(1)鋁元素_____；2 個(gè)氯化氫分子_____。
(2)硝酸根離子_____；硫酸亞鐵_____。
查看答案化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。在一氧化碳、金剛石、二氧化碳、石墨、氮?dú)獾任镔|(zhì) 中，可 用 于 制 玻 璃 刀的 是_____； 可用 作 氣 體 肥料 的 是_____；可用作干電池電極的是_____；焊接金屬時(shí)可用作保護(hù)氣的是_____。
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
如圖所示裝置是使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 使用紅磷的量多或少，都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B. 燃燒的紅磷熄滅后，過(guò)一會(huì)兒，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)下降
C. 燃燒足量的紅磷，可使進(jìn)入集氣瓶的水占集氣瓶體積的
D. 燃燒的紅磷一熄滅，就要立即打開(kāi)彈簧夾，并記錄水進(jìn)入集氣瓶的刻度
B 【解析】A、使用紅磷必須過(guò)量，量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故A錯(cuò)誤；B、紅磷燃燒放出大量的熱量，熄滅后，過(guò)一會(huì)兒，熱量散失，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)下降，故B正確；C、燃燒足量的紅磷，可使進(jìn)入集氣瓶的水占集氣瓶體積的，空氣中氧氣體積約占，故C錯(cuò)誤；D、燃燒的紅磷熄滅，冷卻后打開(kāi)彈簧夾，并記錄水進(jìn)入集氣瓶的刻度，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵⑴裝置封閉良好⑵紅磷過(guò)量⑶冷卻后測(cè)量。下列說(shuō)法中，正確的是( )
A. 煤礦的礦井里伴生的煤層氣，其主要成分是甲烷
B. 氫氣具有可燃性，點(diǎn)燃就會(huì)發(fā)生爆炸
C. 家用燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色時(shí)，說(shuō)明燃料燃燒充分
D. 石油、煤和沼氣都是化石燃料
查看答案下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
B. 根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是化學(xué)反應(yīng)的快慢
C. 16g 硫和 32g 氧氣反應(yīng)，可生成 48g 二氧化硫
D. 氮、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同
查看答案下列化學(xué)方程式中，書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A. 4Fe+3O2
2Fe2O3 B. H2CO3
H2O+CO2
C. CO2+C
2CO D. 2KClO3
3KCl+2O2↑
下列實(shí)驗(yàn)中，顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )
A. 鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色
B. 將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色
C. 在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無(wú)色變?yōu)榧t色
D. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中，紙花由紫變紅
查看答案下圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是( )
A. X是非金屬元素
B. X原子的最外層電子數(shù)為8
C. 該粒子最外層電子數(shù)已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. 該粒子可表示為X-
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是( )
A. KClO3 B. CaCO3 C. H2O2 D. O2
C 【解析】氧化物是指由兩種元素組成的純凈物，其中一種元素是氧元素。A、KClO3，屬于鹽，由三種元素組成；B、CaCO3，屬于鹽，由三種元素組成；C、H2O2 ，由兩種元素組成的純凈物，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物；D、O2屬于單質(zhì)。 點(diǎn)睛∶氧化物是一種特殊的化合物。下列變化中屬于物理變化的是( )
A. 鐵釘生銹
B. 煤的綜合利用中，把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱
C. 用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬
D. 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣
查看答案實(shí)驗(yàn)室有一份碳酸鈉和硫酸鈉的混合粉末，為測(cè)定其中碳酸鈉和硫酸鈉的質(zhì)量比，小冰做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________；
(2)向13.25g樣品中加入200g稀硫酸后，生成氣體的質(zhì)量為_(kāi)______________；
(3)根據(jù)已知條件，列出求解與13.25g樣品反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式________________；
(4)a的數(shù)值是_________；
(5)混合粉末中碳酸鈉和硫酸鈉的質(zhì)量比為_(kāi)________；
(6)若要使最終所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0％，則需要向其中加入水的質(zhì)量為_(kāi)___。
查看答案勇往直前學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行酸堿的化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示：
【收集證據(jù)1】(1)甲組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為①_______________________，乙組實(shí)驗(yàn)并不能充分證明氫氧化鈣能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，是因?yàn)樗麄冊(cè)诩尤胂←}酸前忘記了滴入②________。取用氫氧化鈣時(shí)“用藥匙的柄把一端挑一點(diǎn)”的目的是③________。
【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】為妥善處理實(shí)驗(yàn)后所得到的廢液，同學(xué)們將試管內(nèi)的溶液A、B混入同一廢液缸中，開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象，一段時(shí)間后出現(xiàn)了紅褐色沉淀，過(guò)濾得到無(wú)色濾液，同學(xué)們對(duì)無(wú)色濾液中的離子組成產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行繼續(xù)探究：
【提出問(wèn)題】除Cl_外，廢液缸中還含有哪幾種離子?
【猜想與假設(shè)】小冰：H+、Ca2+、Fe3+ 小城：Ca2+、OH_ 小美：(2)________________
上述猜想中，小冰的猜想一定是錯(cuò)誤的，不需驗(yàn)證，理由是(3)______________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為得出結(jié)論，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出(4)________的猜想是正確的，從而得出結(jié)論。
【總結(jié)與歸納】回顧整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，可以歸納出氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)是與(5)_______(填物質(zhì)類別)反應(yīng)，同時(shí)還可歸納出：分析反應(yīng)后溶液的離子組成時(shí)，除了有時(shí)可以依據(jù)溶液的顏色外，更多時(shí)候是根據(jù)兩種廢液混合后產(chǎn)生的(6)______________來(lái)推知某些離子的有無(wú)。
查看答案學(xué)習(xí)化學(xué)要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，明確資源合理開(kāi)發(fā)的重要性。自然界中的兩種物質(zhì)經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)就會(huì)制得堿E，不信?看看下面這個(gè)流程，已知F是貝殼的主要成分。(說(shuō)明：用“一”表示兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，假設(shè)貝殼和草木灰中的雜質(zhì)均不影響下列反應(yīng))
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：草木灰的主要成分是_________ F．__________
(2)A和B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________；
(3)將清液C和清液D混合后，會(huì)觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____________________________；
(4)該流程中，對(duì)環(huán)境保護(hù)不利的一個(gè)步驟是步驟_______(填序號(hào))，在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，還有必要加以優(yōu)化。
查看答案實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、碳酸鈉、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、坩堝鉗、棉花及以下儀器：
(1)小冰利用部分上述儀器和藥品可制取一種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為①__________，證明該氣體集滿的操作是將②_______的木條(填字母)③_________(填字母)。
A．帶火星 B．燃著 C．放在集氣瓶口 D．伸入集氣瓶?jī)?nèi)
(2)小城補(bǔ)充一種儀器①_______(填名稱)，并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣，請(qǐng)你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整②_______。用圖中方法收集該氣體時(shí)，導(dǎo)管口剛開(kāi)始有氣泡放出時(shí)不立即收集，這是因?yàn)棰踎_______________________________________。
(3)小美利用剛才制得的氧氣進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，夾取一小塊木炭在酒精燈上① _______，由瓶口向下緩慢插入盛有剛制得的氧氣的集氣瓶中，這樣可以防止木炭在氧氣中燃燒放熱并②_______，使集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變③________，瓶?jī)?nèi)氧氣逸出損失。含量降低，影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測(cè)試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題
下列教材中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄正確的是( )
A. 硫在空氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱
B. 石灰石和足量稀鹽酸反應(yīng)：固體逐漸減少至消失，表面有氣泡產(chǎn)生
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成無(wú)色氣體
D. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p>
D
【解析】A、硫在空氣中燃燒：發(fā)出淡藍(lán)紫色火焰，放熱，錯(cuò)誤；B、石灰石主要成分是碳酸鈣，加入到鹽酸中，逐漸溶解且在表面產(chǎn)生氣泡，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁，但碳酸鈣中其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，固體不會(huì)完全消失，錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，錯(cuò)誤；D、碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解，故加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變?yōu)樽仙�，正確。故選D。
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考點(diǎn)分析：
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日常生活中，下列做法正確的是( )
A. 用蒸餾的方法來(lái)軟化硬水 B. 用干粉滅火器撲滅圖書(shū)失火
C. 用鐵制容器盛放波爾多液 D. 用洗滌劑乳化餐具上的油污
查看答案下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( )
A. 氯化鈉配制生理鹽水 B. 用鎢做燈絲
C. 用氮?dú)庾鰵怏w肥料 D. 活性炭用于防毒面具
查看答案中華民族的創(chuàng)造力為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)!下列事例不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 
活字印刷 B. 
鐵的冶煉 C. 
糧食釀酒 D. 
燒制瓷器
下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案新學(xué)期伊始，推遲到校時(shí)間的好政策惠及全省學(xué)生。讓媽媽有更充足的時(shí)間為我們準(zhǔn)備豐盛而充滿愛(ài)的早餐!下列早餐常見(jiàn)的食物中，主要富含糖類的是( )
A. 
水煮雞蛋 B. 
大米粥 C. 
熗拌西蘭花 D. 
香煎牛排
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