要從草木灰（主要成分是碳酸鉀）中提取碳酸鉀晶體，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)步驟是
 
、
 
、
 
．
考點(diǎn)：混合物的分離方法
專題：物質(zhì)的分離和提純
分析：根據(jù)操作步驟分析．草木灰中含有不溶于水的雜質(zhì)，溶解沉降后過濾得到含氯化鉀的碳酸鉀溶液，通過蒸發(fā)溶劑得到溶質(zhì)晶體．
解答：解：從草木灰中除去不溶性的固體雜質(zhì)來提取固體碳酸鉀的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)椋喝芙狻⑦^濾、蒸發(fā)結(jié)晶．
故答案為：溶解；過濾；蒸發(fā)結(jié)晶．
點(diǎn)評(píng)：分離可溶性固體和難溶性固體的混合物，應(yīng)該采用過濾的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)物質(zhì)與人類的生產(chǎn)生活緊密相關(guān)．從氮?dú)�、一氧化碳、乙醇、硫酸、熟石灰、硝酸鉀等六種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空．
（1）農(nóng)田施用的復(fù)合肥是
 
．
（2）可用于改良酸性土壤的是
 
．
（3）引起煤氣中毒的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并用相應(yīng)的序號(hào)填空：
（1）紅磷在空氣中燃燒
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣
 
；
（3）鐵在氧氣中燃燒
 
；
以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（填序號(hào)）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列六種物質(zhì)：①硝酸銨 ②熟石灰  ③氯化鈉  ④硝酸鉀，請(qǐng)從其中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空．可用于改良酸性土壤的是
 
；農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥料的是
 
；不能和堿性物質(zhì)混放的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）寫出元素符號(hào)H的意義是①
 
；②
 
．2H僅表示一個(gè)意思，即：
 
．
（2）寫出下列微粒符號(hào)中“2”的含義
A．H2O中的“2”表示
 

B．SO42-中的“2”表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：
（1）該元素原子核內(nèi)有
 
個(gè)質(zhì)子，
（2）已知X的相對(duì)原子質(zhì)量為23，則該原子核內(nèi)的中子數(shù)為：
 
，在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
（填“得”或“失”）電子，可形成
 
（填“陽”或“陰”）離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在四個(gè)基本反應(yīng)類型中，反應(yīng)物中肯定有單質(zhì)的是
 
，生成物中肯定有化合物的是
 
；反應(yīng)前后肯定有元素化合價(jià)發(fā)生改變的是
 
，肯定沒有元素化合價(jià)發(fā)生改變的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列洗滌方法中利用了乳化原理的是（　�。�
A、用酒精洗去試管中的碘
B、用汽油洗去手上的油污
C、用洗潔精洗去餐具上的油污
D、用稀鹽酸洗去石灰水瓶壁上的白膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案