12．在氧氣中燃燒某物質(zhì)4.6g，生成5.4g水和8.8gCO2，則該物質(zhì)的化學(xué)式是（　�。�
A．C2H5B．C2H5OC．C2H6OD．C2H6O2

分析 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為：5.4g+8.8g-4.6g=9.6g，
8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：8.8g×$\frac{12}{44}$×100%=2.4g，氧元素的質(zhì)量為：8.8g-2.4g=6.4g；                                        
5.4g水中氫元素的質(zhì)量為：5.4g×$\frac{2}{18}$×100%=0.6g，氧元素的質(zhì)量為：5.4g-0.6g=4.8g；                                            
該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量為：6.4g+4.8g-9.6g=1.6g；
由分析可知，該物質(zhì)由碳元素、氫元素和氧元素組成，設(shè)化學(xué)式為CxHyOz，
根據(jù)題意有：x：y：z=$\frac{2.4g}{12}$：$\frac{0.6g}{1}$：$\frac{1.6g}{16}$=2：6：1，
故選：C．

點(diǎn)評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和． 化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科研等領(lǐng)域密切相關(guān)，請按要求完成填空：
（1）膳食合理，營養(yǎng)均衡是健康的基本保證．圖中蛋白質(zhì)含量最高的是B

（2）活性炭可以除去冰箱中的異味，這是利用了活性炭的吸附性．
（3）上海世博會使用很多LED燈，為其供電的裝置接受陽光照射后，便可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能．
（4）曉紅家常用硝酸銨（化學(xué)式為NH4NO3）作萬年青的肥料．硝酸銨屬于氮（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥．
（5）食品包裝袋內(nèi)充氮?dú)庖苑栏�，因�(yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不活潑、無毒．
（6）載人航天飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨（NH4ClO4）的混合物．發(fā)射時(shí)，點(diǎn)燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱，達(dá)到高溫，引起高氯酸銨發(fā)生分解，產(chǎn)生氮?dú)�、氧氣、水和氯氣（Cl2）．寫出高氯酸銨分解的化學(xué)方程式2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$N2↑+2O2↑+4H2O+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一部分．

（1）從表中查出硅（Si）元素的相對原子質(zhì)量為28.09，16號元素的+6價(jià)的氧化物化學(xué)式為SO3．
（2）周期表中同一縱行叫做族，同一族的元素性質(zhì)相似，如Li，Na，K單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似；F2，C12，Br2等單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似．金屬鈉、氯氣（Cl2）分別和水反應(yīng)，化學(xué)方程式依次為2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）．常溫下將氯氣通入氫氧化鈉溶液，反應(yīng)產(chǎn)物為兩種鈉鹽和水，其中一種鈉鹽中的氯元素化合價(jià)為+1．請寫出下列化學(xué)方程式：
①金屬鉀和水反應(yīng)：2K+2H2O=2KOH+H2↑．
②氯氣通入氫氧化鈉溶液：2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O．
（3）如表的元素中，由3個(gè)原子構(gòu)成、共有10個(gè)電子的分子化學(xué)式為H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，化學(xué)與生活越來越密切．下列做法不正確的是（　�。�
A．多食水果和蔬菜，給人體補(bǔ)充維生素
B．汽車使用乙醇汽油，減少有害氣體的排放
C．用肥皂水涂抹蚊子叮咬處，可以減輕痛癢
D．用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品，防止水產(chǎn)品腐敗變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號里注明反應(yīng)的基本類型：
（1）非金屬單質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5 ；
（2）綠色植物的光合作用6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$C6H12O6+6O2；
（3）由純堿制燒堿Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓；（復(fù)分解 反應(yīng) ）；
（4）金屬鈉投入水中生成燒堿溶液，并有氫氣產(chǎn)生2Na+2H2O=2NaOH+H2↑（置換 反應(yīng) ）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．青少年每天應(yīng)從食物中攝入足夠的蛋白質(zhì)以保證身體生長的需要，下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．牛肉B．大米C．梨子D．豆油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖是常見資源與用品的圖片，請回答下列問題．

（1）含有的金屬材料是鐵，有機(jī)合成材料是塑料．
（2）石油屬于不可再生（“可再生”或“不可再生”）資源．
（3）鐵質(zhì)水龍頭的表面經(jīng)常鍍一層其它金屬，其作用是防銹．
（4）由如圖資源到用品的轉(zhuǎn)變中，你獲得的啟迪有：化學(xué)促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．氧氣是一種重要的物質(zhì)．
（1）醫(yī)療急救常用到氧氣，其原因是氧氣能供給呼吸．
（2）燃燒需要氧氣，木炭在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．．

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