【題目】下列實驗方法中,不能達到實驗?zāi)康氖?/span> ( )

A. 用燃著的木條檢驗氮氣和二氧化碳 B. 用水鑒別硫酸銅和氫氧化鈉

C. 用過濾的方法法除去河水中的泥沙 D. 用肥皂水區(qū)別水和氯化鈣溶液

【答案】A

【解析】A、把燃燒的木條伸入瓶中時,燃燒的木條都熄滅,不能用燃燒的木條檢驗氮氣和二氧化碳,不能達到實驗?zāi)康模?/span>B、硫酸銅溶于水后形成的溶液是藍色溶液,氫氧化鈉溶于水形成的溶液是無色溶液,可以用水鑒別硫酸銅和氫氧化鈉,能達到實驗?zāi)康模?/span>C、泥沙不溶于水,可以用過濾的方法除去河水中的泥沙,能達到實驗?zāi)康模?/span>D、加入肥皂水?dāng)嚢钑r,能夠產(chǎn)生浮渣的是氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象的是水,可以用肥皂水區(qū)別水和氯化鈣溶液,能達到實驗?zāi)康。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子,該原子的核外電子數(shù)為

A. 7 B. 9 C. 10 D. 19

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】產(chǎn)生下列現(xiàn)象,只和空氣中的水蒸氣有關(guān)的是( )

A. 固體燒堿要密封存放

B. 濃鹽酸露置于空氣中會減輕、變稀

C. 夏季空調(diào)冷氣吹到的地方可看到有冷氣霧

D. 銅制品長期放在空氣中會產(chǎn)生銅銹”[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項肯定沒有變化的是 ( )

①原子的種類 ②物質(zhì)的總質(zhì)量 ③元素的種類

④分子的數(shù)目 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的數(shù)目

A. ①②③⑥ B. ①③④⑤ C. ①③⑤⑥ D. ①③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系,下列用途體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì),說法錯誤的是

A. 金剛石可以刻畫玻璃,說明金剛石硬度大

B. 二氧化碳能使紫色石蕊變紅,說明二氧化碳具有酸性

C. 一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵,說明一氧化碳具有還原性

D. 活性炭可用于防毒面具,說明活性炭具有吸附性

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【題目】下列對物質(zhì)的歸類正確的是 ( )

質(zhì)

A

合金

水銀、焊錫、生鐵

B

氧化物

水、氧氣、過氧化氫

C

常見干燥劑

堿石灰、熟石灰、活性炭

D

常見營養(yǎng)物質(zhì)

蛋白質(zhì)、維生素、葡萄糖

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把干燥純凈的KClO3和MnO2的混合物13.32克,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,稱量剩余物質(zhì)量為9.48克,求①生成氧氣的質(zhì)量;
②剩余物質(zhì)各是什么?質(zhì)量分別是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是( )

編號

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

除雜操作方法

A

CO2

CO

O2

點燃

B

CaO

CaCO3

過濾、蒸發(fā)

C

CuO

Cu

H2SO4

過濾、洗滌、干燥

D

銅粉

鐵粉

過量鹽酸

過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,
進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的
請回答下列問題:
(1)上面的實驗同時證明了氮氣有的化學(xué)性質(zhì)(只填一點即可).
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的 ,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 . (寫一點即可)
(3)某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進后的優(yōu)點是:

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