【題目】生活中處處有化學(xué)，家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界。

（1）炒菜時(shí)油鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是 。

（2）推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油。這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)。

【答案】（1）隔絕空氣（2）元素

【解析】

試題分析：（1）燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。炒菜時(shí)油鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是隔絕空氣；

（2）在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的物質(zhì)，其中屬于純凈物的是

A.碘酒 B.冰水 C.可口可樂(lè) D.糖水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分+4分）在古代，人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿。某小組同學(xué)按題下圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與探究并回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）貝殼高溫鍛燒時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）操作I中用到的玻璃儀器有燒杯、 、玻璃棒；

（3）溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過(guò)程中，常用玻璃棒攪拌，其目的是 ；

【問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學(xué)所得固體C一定是純凈的NaOH嗎?

[猜想與假設(shè)]根據(jù)反應(yīng)原理，甲、乙、丙三位同學(xué)提出以下猜想：

甲：純凈的NaOH

乙：NaOH和Na2CO3的混合物

丙：NaOH和 的混合物

【探究與驗(yàn)證】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案，對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表，請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

甲

取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴酚酞試液

溶液變紅

猜想成立

乙

取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加足量的

無(wú)氣泡產(chǎn)生

猜想不成立

丙

取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴飽和Na2CO3溶液

猜想成立

(注意：若答對(duì)下列問(wèn)題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。)

【反思與評(píng)價(jià)】 同學(xué)們認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)流程，討論后一致認(rèn)為 同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不正確，理由是 。

【拓展】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)室久置的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)： 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的分類中，后者包括前者的是

A.單質(zhì) 化合物 B.純凈物 混合物

C.化合物 純凈物 D.化合物 混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和 。

（2）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。

①將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3 + 3O26H2O + 2X ；X的化學(xué)式是 。

②3O2表示的意義是 。

③NH3中氮、氫元素的原子個(gè)數(shù)比是 。

（3）低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，請(qǐng)寫出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法 。（列舉一例即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】、某探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)小南河的水樣進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）除去水樣中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 ；

（2）電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體中，能燃燒的是 ；

（3）為了判斷經(jīng)上述操作獲得的水是硬水還是軟水，可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題：

（1）碳的單質(zhì)有多種，具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，物理性質(zhì)差異大的原因 。

（2）上海世博會(huì)體現(xiàn)的“低碳”亮點(diǎn)主要是降低了 氣體的排放。

（3）CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它們的 不同，導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所用試劑或方法不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(雜質(zhì))

除雜質(zhì)所用試劑或方法

A

FeSO4溶液( CuSO4溶液 )

加入足量鐵粉，過(guò)濾

B

Cu (Fe)

溶液加入足量稀硫酸，過(guò)濾、洗滌、干燥

C

CO氣體( CO2氣體)

依次通過(guò)氫氧化鈉溶液和濃硫酸

D

Cu粉末(C粉)

在空氣中充分灼燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度升高時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)的酒精柱會(huì)上升，從微觀角度分析，其原因是

A．酒精分子的體積變大 B．酒精分子的數(shù)目增多

C．酒精分子的運(yùn)動(dòng)減慢 D．酒精分子之間的空隙增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案