科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省南安市柳城片區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)以下各裝置圖回答問題:(所用裝置圖用序號表示)
(1)寫出圖A中的兩個實驗儀器名稱: 和 。
(2)雙氧水(H2O2的水溶液)在二氧化錳的催化作用下,能迅速分解出氧氣,實驗室里常用這種方法制取氧氣。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)屬于 (選填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)。發(fā)生裝置選用___________,收集裝置選用___________,其中二氧化錳所起的作用是 。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: ,收集二氧化碳不能用E裝置的原因是: 。
(4)在實驗室中,常用加熱固體NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O+2NH3↑。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣的密度為0.77l g/L,空氣的密度為l.293 g/L,且在常溫常壓下,l體積水能溶解700體積的氨氣。(氨氣化學(xué)式NH3)。則發(fā)生裝置應(yīng)選用__________,收集裝置應(yīng)選用___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省安陽市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某藥品說明書注明:本品每g含碘15mg,鎂65mg,銅2mg,鋅1mg。此處所標(biāo)成分是指
A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省九年級上學(xué)期第二次限時訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是
A.濕衣晾干——分子不停地運動 B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化
C.干冰升華——分子間間隔變大 D.輪胎充氣——分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用右圖所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是 ,起吸附作用的是 。
(2)長期飲用硬水對人體健康不利。要檢驗日常使用的自來水是不是硬水,可用 檢驗,倘若檢驗得出是硬水,生活中可采用降低水的硬度的方法是 。
(3)電解水實驗,與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是 。下列關(guān)于電解水的說法中不正確的是 (填序號)。
A.水分子發(fā)生了改變
B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子是化學(xué)變化中最小的微粒
(4)某同學(xué)在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是 。該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
(5)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列節(jié)水措施合理的是 (填序號)。
a.用淘米水澆花
b.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
c.將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流
d.使用節(jié)水龍頭
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省江陰市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號中,既能表示一種元素,又可表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是
A.Fe B. H2 C.H2O2 D. O
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省日照市莒縣北五校九年級上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于化學(xué)變化的是
A.酒精揮發(fā) B.蠟燭熔化 C.木炭燃燒 D.電燈發(fā)光
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古烏海市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是
A.水 五氧化二磷 空氣 B.水銀 氯酸鉀 食醋
C.臭氧 二氧化碳 礦泉水 D.干冰 水垢 葡萄糖
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在反應(yīng)中,當(dāng)1.6g X與一定質(zhì)量的Y完全反應(yīng)后,生成R的質(zhì)量為4.4g,且反應(yīng)后生成的R和M的質(zhì)量之比為11:9,則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量比是
A.23:9 B.16:9 C.32:9 D.46:9
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