【題目】從環(huán)境保護(hù)角度考慮，下列燃料中最理想的是

A．酒精 B．天然氣 C．煤氣 D．氫氣

【答案】D

【解析】

試題分析：酒精燃燒生成的水和二氧化碳；天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成的是二氧化碳和水；煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫；氫氣燃燒生成的水，無污染。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用電設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時，可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”撲滅。滅火時，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測四氯化碳可能具有的性質(zhì)是（ ）

A．能導(dǎo)電 B．不易燃燒 C．不易汽化 D．密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)（泥沙），還含有少量可溶性雜質(zhì)（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽，生產(chǎn)過程如圖所示

（1）寫出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。加入過量BaCl2溶液的目的是 。

（2）操作a的名稱是 ，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、 、玻璃棒。

（3）加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的 、 （填化學(xué)式）。

（4）在加熱蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了預(yù)防碘缺乏癥的發(fā)生，我國提倡食用加碘食鹽，加碘食鹽中所含有的KIO3中I元素的化合價是

A．+1 B．+5 C．+3 D．+7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙固體的溶解度曲線如圖1。40℃時，將等質(zhì)量的甲、乙固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2。下列說法正確的是

A．①中的固體是甲

B．將①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C．②中溶液一定不飽和

D．②中溶液降溫至20℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室可選用下列裝置進(jìn)行多種氣體的制取和性質(zhì)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)．

回答下列問題：

（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：① ；② ．

（2）利用A裝置制取O2，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，收集裝置應(yīng)選用 ．

（3）制取H2應(yīng)選用 裝置，收集裝置應(yīng)選用 ．

（4）某同學(xué)選用C裝置制得的CO2，并將制得的CO2通過澄清的石灰水中，未見渾濁．分析原因可能有下列兩種情況：

a．可能是錯用了較濃的鹽酸，使制得的CO2中混入氯化氫氣體，使生成的沉淀溶解，沉淀溶解的化學(xué)方程式為 ；

b．可能生成的CaCO3又與CO2反應(yīng)生成了可溶性的Ca（HCO3）2，此反應(yīng)類型為 ，為了判斷是否是a種原因，應(yīng)選用上述 裝置（填裝置編號）．為了判斷是否是b種原因，他將未見渾濁的溶液加熱，出現(xiàn)了沉淀，同時產(chǎn)生了氣泡，寫出產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(5分)用下列常見物質(zhì)來完成以下各題：（填序號）

①干冰②葡萄糖③石墨④硝酸銨固體⑤水銀

（1）溶于水后溶液溫度降低的是 ；

（2）可做干電池電極的是 ；

（3）用于人工降雨的是 ；

（4）溫度計中含有的物質(zhì)是 ；

（5）人體主要的供能物質(zhì)的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是

A．Fe→Fe3O4 B．S→SO3 C．CO2→CO D．Na2CO3→NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”，我國提出的主題是“踐行綠色生活”。以下做法不符合該主題的是

A．電視機(jī)長時間待機(jī) B．使用太陽能路燈照明

C．綠化先行，富美漳州 D．拆除九龍江兩岸養(yǎng)殖場

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同步練習(xí)冊答案