在溶解性、溶解度、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)三個概念中，與溫度無關(guān)的是____________；____________是物質(zhì)____________的定量表示。要增大Na2SO4在水中的溶解度，可采用____________方法。

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)  溶解度  溶解性  升高溫度

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

12、固體物質(zhì)的溶解性與溶解度之間的關(guān)系如下表所示：


M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，試完成下列問題：
（1）M物質(zhì)的溶解性屬于
易溶
．
（2）在20℃時，M、N兩種物質(zhì)的
溶解度
相等．
（3）在30℃時，將20 g M物質(zhì)（不含結(jié)晶水）完全溶于100 g水中，得到不飽和溶液，若要將其轉(zhuǎn)化成飽和溶液，下列措施可采取的是
AB
．
A．再加入30 g M物質(zhì)B．將溫度降低到10℃C．倒掉溶液30 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10、右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖，回答下列問題．
（1）10℃時，B物質(zhì)的溶解度為
60
g．
（2）30℃時，三種物質(zhì)溶解度從大到小順序為
B＞A＞C
．
（3）M點的意義是
在50℃時，AB兩物質(zhì)的溶解度相同
．
（4）Q點在40℃時，若表示A溶液，則是
飽和
狀態(tài)，若表示B溶液，則是
不飽和
狀態(tài)，若表示C溶液，則是
過飽和
狀態(tài)．
（5）當溫度變化時，溶解度變化最明顯的是物質(zhì)
A
，溶解度變化不大的是物質(zhì)
C
．
（6）如果A中混有少量的C，可以采取
冷卻熱飽和溶液
方法提純A．
（7）A、B、C三種物質(zhì)的溶解性都屬于
易
溶物質(zhì)．
（8）若將B的不飽和溶液變成飽和溶液，可以采取
降溫
、
加溶質(zhì)
、
減少溶劑
方法．
（9）現(xiàn)有50℃的A、C兩份飽和溶液，要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同，且溶液仍是飽和的，采取的方法是
降溫到20℃
．
（10）若想從C的溶液中得到C晶體，最好采用
蒸發(fā)溶劑
結(jié)晶方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

12、如圖為a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線（S表示溶解度），根據(jù)圖示信息填空．
（1）在60℃時，a的溶解度
等于
b的溶解度；
（填“大于、等于或小于”）
（2）根據(jù)固體b的溶解度曲線判斷b物質(zhì)在水中
的溶解性屬于
屬于易溶物質(zhì)
；
（3）根據(jù)曲線圖，當a的飽和溶液中含有少量的b 時，通過
通過降溫（冷卻、結(jié)晶、冷卻熱飽和或其他合理方法）方法提純a
方法提純a．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、過濾法分離兩種固體的混合物，該兩種物質(zhì)在溶解性方面，一種應(yīng)
不溶
，另一種應(yīng)
可溶
；用結(jié)晶法分離兩種固體的混合物，該兩種物質(zhì)的溶解度一種
隨溫度變化大
，另一種應(yīng)
隨溫度變化小
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

固體物質(zhì)的溶解性與溶解度之間的關(guān)系如下表所示：

20 ℃時溶解度/g

＞10

1～10

0.01～1

＜0.01

溶解性

易溶

可溶

微溶

難溶

M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，試完成下列問題：

（1）M物質(zhì)的溶解性屬于____________。

（2）在20 ℃時，M、N兩種物質(zhì)的____________相等。

（3）在30 ℃時，將20 g M物質(zhì)（不含結(jié)晶水）完全溶于100 g水中，得到不飽和溶液，若要將其轉(zhuǎn)化成飽和溶液，下列措施可采取的是____________。

A.再加入30 g M物質(zhì)         B.將溫度降低到10 ℃

C.倒掉30 g溶液

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