下列關于酸的說法錯誤的是（ ）

A. 濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性

B. 稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹

C. 稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅色

D. 稀硫酸能夠與活潑金屬反應制取氫氣

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：福建省漳州市2018屆九年級上學期期末教學質量抽測化學試卷 題型：綜合題

為驗證質量守恒定律，我們做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。點燃前，先將鎂條用_____打磨光亮，再用_____ （填儀器名稱） 夾持鎂條點燃，觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒、_____、放熱、冒出白煙、生成白色固體。充分燃燒后發(fā)現(xiàn)石棉網(wǎng)上剩余固體的質量小于反應前鎂條的質量，原因可能是_____。某同學還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。

【查閱資料】

鎂能與氮氣反應生成黃色的氮化鎂固體（Mg3N2），反應的化學方程式是_____。

【反思與交流】

空氣中N2的含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃繞生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂，原因是_____。

【拓展與遷移】

測量空氣中氧氣含量的實驗中，如果裝置氣密性良好，將紅磷換成鎂片，反應停止后，冷卻至室溫，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內液面_____ （填“高于”、“等于”或“低于”） 集氣瓶的刻度1。

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型：單選題

對物質進行歸類整理是化學學習的一種重要方法，下列物質歸類正確的是

A. 氫氧化鉀——堿 B. 鋼——單質

C. 高錳酸鉀——氧化物 D. 空氣——純凈物

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.1 常見的酸 堂堂清1 題型：填空題

醋酸(CH3COOH)是一種常見的酸，具有酸的通性。例如：醋酸與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水，化學方程式為CH3COOH＋NaOH===CH3COONa＋H2O。

(1)氫氧化鉀與氫氧化鈉是同一類物質，具有通性。請寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生反應生成的鹽的化學式______。

(2)醋酸與鹽酸一樣，能與活潑金屬反應生成氫氣。請寫出醋酸與金屬鋅反應的化學方程式：___________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.1 常見的酸 堂堂清1 題型：單選題

下列物質必須密封保存的是（ ）

A. 木炭 B. 濃鹽酸 C. 石灰石 D. 氯化鈉

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.1 常見的酸 堂堂清2 題型：填空題

濃硫酸具有脫水性，能把小木棍、蔗糖等中的氫元素和氧元素“脫出”結合生成水。

（1）用小木棍越取濃硫酸少許，一段時間后，小木棍上出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是_________。

（2）在蔗糖（C12H22O11）分子中，氫、氧原子個數(shù)比是______。如果蔗糖完全脫水，則生成C和H2O的質最比是_______。

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.1 常見的酸 堂堂清2 題型：單選題

下列有關說法正確的是(　　)

A. 用酚酞溶液可以一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液

B. 酸和堿反應生成鹽和水．物質 M 能與酸反應生成鹽和水，M 就是堿

C. 除去氫氧化鈉溶液中混有的氫氧化鋇，滴入適量的稀硫酸

D. 將 Zn 和 Ag 分別放入CuSO4溶液中，可以比較 Zn、Cu、Ag 的金屬活動性

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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第四單元　自然界的水 題型：單選題

我市鄒平特產(chǎn)“長山山藥”中含有被醫(yī)學界成為“藥用黃金”的薯蕷皂素，其化學式為C27H42O3，下列有關薯蕷皂素的說法正確的是

A. 薯蕷皂素中質量分數(shù)最大的是碳元素

B. 薯蕷皂素的相對分子質量為228

C. 薯蕷皂素中含有21個氫分子

D. 薯蕷皂素是由27個碳原子、42個氫原子和3個氧原子構成的

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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第二單元 我們周圍的空氣 題型：單選題

下列關于空氣的說法中，不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一

C. 空氣中氧氣質量占空氣質量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

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