12．下列實驗操作中錯誤的是（　�。�
①用50ml量筒量取5ml蒸餾水；②稱量沒有腐蝕性的固體藥品時，把藥品放在托盤上稱量；③傾倒液體時，試劑瓶不能對著容器口；④塊狀藥品都用藥匙取用；⑤固體藥品用細口瓶保存．
A．①②③B．③④C．②④⑤D．全部

分析 ①量筒量取5mL蒸餾水應該選用10mL量筒；
②根據(jù)稱量沒有腐蝕性固體藥品時的正確操作分析；
③應該試劑瓶口與容器口緊靠在一起；
④取塊狀固體一般用鑷子取用；
⑤根據(jù)廣口瓶用來保存固體判斷．

解答 解：①用50mL量筒量取5mL蒸餾水，誤差太大，應該用10mL量筒，故①錯誤；
②應在托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙片，以免污染藥品，損壞托盤，故②錯誤；
③傾倒液體時，應使試劑瓶口與容器口緊靠在一起，故③錯誤；
④固體藥品取用時，取用粉末狀固體用藥匙，塊狀固體一般用鑷子，故④錯誤；
⑤藥品的保存，細口瓶保存細口瓶盛液體，廣口瓶才用來保存固體，故⑤錯誤；
故選：D．

點評 本題考查了計量儀器的使用方法、藥品的取用及保存方法、化學實驗安全及事故處理，題目難度不大，要求學生熟練掌握常用儀器的使用方法、藥品的正確取用和保存方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．小麗非常喜歡學習化學，并樂于活用化學知識．請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的原理與化學中的過濾操作原理是相同的．
（2）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為ClO2．
（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，如果想知道得到的水是軟水還是硬水，小麗可以用肥皂水檢驗．為降低硬度，可采用的方法是煮沸．
（4）海水是（選填：飽和、不飽和）不飽和溶液；海水曬鹽的原理是因為食鹽的食鹽的溶解度受溫度的影響小，利用陽光和風蒸發(fā)水分，使海水中的水分蒸發(fā)掉，使氯化鈉結晶出來．海水曬鹽所得到的鹵水是食鹽的（選填：飽和、不飽和）飽和溶液．
（5）用注入洗滌劑的水清洗油膩餐具，這是洗滌劑具有乳化功能．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為B；收集裝置為C（均填字母）；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是②③ （填序號）．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．（1）實驗室通常高錳酸鉀加熱來制備，給試管中的固體物質(zhì)加熱時試管口要向下傾斜，理由防止冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂．
（2）用什么方法區(qū)分硬水和軟水肥皂水；
（3）最純的水是蒸餾水，生活上我們用把硬水軟化把硬水軟化；
（4）從制取氧氣店的殘渣中分離Mn02（不溶于水）和KCl（易溶于水），其主要的操作步驟有：①溶解、②過濾、③蒸發(fā)．選取用的主要儀器有漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺（帶鐵圈）等．第③步操作時玻璃棒的作用是引流．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．把一根木條平放在蠟燭火焰中，約1s后取出，可觀察到木條（　�。�
A．均勻被燒黑B．放置在焰心的部分被燒黑得最嚴重
C．與內(nèi)焰接觸的部分被燒黑得最嚴重D．與外焰接觸的部分被燒黑得最嚴重

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)叫物理性質(zhì)，物質(zhì)在化學變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)叫做化學性質(zhì)．如：物理的顏色、狀態(tài)、味道屬于物理性質(zhì)，物質(zhì)的可燃性、穩(wěn)定性屬于化學性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．收集某倉庫內(nèi)的空氣的方法是在實驗室中將一集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋好，將其拿到倉庫內(nèi)，將水倒掉，蓋上玻璃片，將其拿回實驗室（或用大的針筒，先將其中的空氣排出，將針筒拿到倉庫，將針筒抽�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．氫氧化鈉   純堿   NaOHB．硫酸鉀   　草木灰   K2SO4
C．硫酸銅晶體 膽礬   CuSO4•5H2OD．氫氧化鈣 　 生石灰  Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．某無色溶液由HNO3、K2CO3、H2SO4、CuCl2中的某兩種混合而成．向該溶液中逐滴滴入Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba（OH）2溶液質(zhì)量的關系如圖所示．
（1）該溶液中所含的溶質(zhì)是HNO3和CuCl2；
（2）該溶液中不含另外兩種物質(zhì)的理由是加入20mL氫氧化鋇溶液，沒有沉淀出現(xiàn)，說明混合溶液中沒有硫酸．因為硝酸和碳酸鉀不能同時存在，所以溶液中沒有碳酸鉀．

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