小維與家人聚餐時,對火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對其成分進(jìn)行如下探究.

【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的.

(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性.

【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?

(2)固體酒精中氫氧化鈉是否變質(zhì)?

【作出猜想】猜想一:酒精中含有碳元素.

猜想二:固體酒精中氫氧化鈉已變質(zhì).

【實驗探究】(1)如圖1所示進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水___________,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論.

(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)杯底有白色沉淀.取沉淀于試管中加入稀鹽酸,固體溶解并有氣泡產(chǎn)生,則生成氣體的化學(xué)方程式_________________.

【實驗結(jié)論】(1)酒精中含有碳元素.

(2)固體酒精中氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì).

【拓展延伸】為進(jìn)一步確定固體酒精中是否還含有氫氧化鈉,小維與同學(xué)繼續(xù)探究.

(1)他另取少量固體酒精,加水溶解后,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液__________,于是得出固體酒精中還含有氫氧化鈉.

(2)小維的同學(xué)認(rèn)為他的實驗不能證明固體酒精中一定有氫氧化鈉剩余,理由是______.

(3)他們另取上層清液,加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加氯化鐵溶液,生成紅褐色沉淀,他們一致認(rèn)為固體酒精中氫氧化鈉有剩余.

【反思交流】(1)實驗中,加入足量氯化鋇溶液的目的是_______________.

(2)想要熄滅火鍋中的固體酒精,可用蓋子蓋上,其滅火原理是_________________.

變渾濁 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ . 變紅色 , 碳酸鈉溶液呈堿性也能使酚酞試液變紅 . 除去碳酸鈉 . 隔絕氧氣(或空氣) . 【解析】本題考查了實驗探究物質(zhì)的組成成分,堿、鹽的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)方程式的書寫等。 實驗探究: (1)若酒精中含有碳元素,燃燒會生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰變渾濁; (2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市2018年九年級中考化學(xué)模擬試卷 題型:單選題

如圖各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是

A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①②③

A 【解析】①二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。 ②碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;由NaNO3轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能反應(yīng),對應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽,而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實現(xiàn),在一定條件下不能一步實現(xiàn)。 ③硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期第二次適應(yīng)性練習(xí)(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A. 甲的溶解度比乙的大

B. 將t2℃時甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,析出甲的質(zhì)量大

C. t2℃時,等質(zhì)量甲和乙的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲>乙

D. 將t1℃時甲、乙飽和溶液升溫的t2℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D 【解析】A、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,故錯誤; B、將甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量不確定,所以從t2℃降到t1℃,析出晶體的質(zhì)量也不確定,故錯誤; C、t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度>乙物質(zhì)的溶解度,即100g溶劑中甲物質(zhì)的質(zhì)量>乙物質(zhì)的質(zhì)量,等質(zhì)量甲和乙的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲<乙,故錯誤; D、由于在t1℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分時也相同。...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市澄江鎮(zhèn)、要塞鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對有關(guān)主題知識的歸納錯誤的是

A.化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

B.化學(xué)與健康

①銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用

②利用熟石灰對酸性土壤進(jìn)行中和處理

①人體缺鐵易引起缺鐵性貧血病

②重金屬鹽中毒,可用牛奶、豆?jié){緩解

C.安全常識

D.化學(xué)與環(huán)境保護(hù)

①室內(nèi)煤氣泄漏,立即打開排風(fēng)扇

②油鍋著火,立即用水澆滅

①使用可降解塑料,可減少“白色污染”

②用新能源逐步替代化石燃料,能減少霧

霾和酸雨的產(chǎn)生

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、氨態(tài)氮肥遇到堿性物質(zhì)會反應(yīng)放出氨氣降低肥效,故不可以混合使用,正確,熟石灰可以改良酸性土壤,正確; B、人體缺鐵易引起缺鐵性貧血病,正確,重金屬可以破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),故重金屬鹽中毒,可用牛奶、豆?jié){緩解,正確; C、打開排風(fēng)扇可能產(chǎn)生火花,易引起爆炸,錯誤; D、使用可降解塑料,可減少“白色污染”,正確,用新能源逐步替代化石燃料,能減少霧 霾和酸雨的產(chǎn)生,...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市澄江鎮(zhèn)、要塞鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列“家庭小實驗”不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 用淬火后的縫衣針做魚鉤

B. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

C. 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑

D. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉等制作簡易凈水器

A 【解析】A、淬火后的縫衣針硬度大,脆性小,易折斷,故不能做魚鉤,錯誤; B、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水,正確; C、用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑,正確; D、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉等制作簡易凈水器,正確。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市巢湖2018屆九年級中考模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題

推理是化學(xué)中一種重要的學(xué)習(xí)方法,但應(yīng)具體問題具體對待,否則就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論.則下列推理中結(jié)論正確的是(   )

A. H2O和H2O2分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同

B. 點燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點燃N2與O2的混合氣體也可能爆炸

C. 原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中不能再分

D. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

A 【解析】A、物質(zhì)的微觀構(gòu)成決定物質(zhì)的性質(zhì),H2O 和 H2O2 分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,正確;B、點燃H2和O2的混合氣體可能爆炸,N2沒有可燃性,點燃N2和O2的混合氣體不可能爆炸,錯誤;C、在化學(xué)變化中原子不能再分,分子可以再分,錯誤;D、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng),錯誤。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市巢湖2018屆九年級中考模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題

青少年正處在生長發(fā)育期,營養(yǎng)必須要均衡,如圖中的食品中,富含糖類的是( )

A. 豆類 B. 青菜 C. 大米 D. 蝦皮

C 【解析】A、豆類中含有豐富的油脂、蛋白質(zhì),錯誤; B、青菜中含有豐富的維生素,錯誤;C、大米中含有豐富的淀粉,淀粉屬于糖類物質(zhì),正確;D、蝦皮中含有豐富的鈣元素,錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市和泉州七中2017-2018學(xué)年九年級聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:多選題

下列有關(guān)的化學(xué)用語表達(dá)正確的是( )

A. 五個氫原子:H5 B. 三個水分子:3H2O

C. 兩個鈣離子:2Ca2+ D. 四個銨根離子:4NH3+

BC 【解析】A、五個氫原子:5H,原子講種類,講個數(shù),化學(xué)式前面數(shù)字表示原子個數(shù),故A錯誤; B、三個水分子:3H2O,分子講種類,講個數(shù),分子式前面數(shù)字表示分子個數(shù),故B正確;C、兩個鈣離子:2Ca2+ ,離子子講種類,講個數(shù),離子符號前面數(shù)字表示離子個數(shù),故C正確;D、四個銨根離子:4NH4+,離子子講種類,講個數(shù),離子符號前面數(shù)字表示離子個數(shù),但銨根離子中含有四個氫原子,故D錯誤。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫錫北片2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“細(xì)菌冶金”的原理是利用氧化鐵硫桿菌促使黃鐵礦(主要成分FeS2)氧化成硫酸鐵和硫酸,并為CO2和H2O合成有機物提供能量,流程如下圖。下列說法錯誤的是 ( )

A. 氧化鐵硫桿菌在反應(yīng)①中起催化作用

B. 整個流程提高了能量的利用率

C. 圖中有機物可能含碳、氫、氧元素

D. 反應(yīng)①化學(xué)方程式:4FeS2+15O2+2X=2Fe2(SO4)3+2H2SO4,X為H2O2

D 【解析】A、氧化鐵硫桿菌在反應(yīng)①中,能夠促使FeS2氧化成硫酸鐵和硫酸,起催化作用,正確;B、借助利用氧化鐵硫桿菌促使FeS2氧化成硫酸鐵和硫酸釋放的能量供給二氧化碳和水的反應(yīng),提高了能量的利用率,正確;C、由題意可知,在一定條件下二氧化碳和水合成了成有機物,所以有機物可能含碳、氫、氧元素,正確;D、由4FeS2+15O2+2X=2Fe2(SO4)3+2H2SO4可知,反應(yīng)前后鐵原子都是...

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