分析 (1)根據(jù)過(guò)濾的操作分析用的玻璃儀器;
(2)根據(jù)鐵礦石燒渣的成分與硫酸的反應(yīng)分析回答;
(3)根據(jù)鐵與硫酸、硫酸鐵的反應(yīng)分析回答;
(4)根據(jù)碳酸銨與硫酸亞鐵的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型.
解答 解:(1)由實(shí)驗(yàn)流程可知,操作a能將固液分開(kāi),是過(guò)濾,要用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(2)鐵礦燒渣的主要成份是Fe2O3、FeO,都能與稀硫酸,其中氧化鐵與硫酸反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式是:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O等.
(3)加入過(guò)量鐵粉的目的是除去過(guò)量的硫酸、將硫酸鐵轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4.
(4)由流程圖可知,加入碳酸銨能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成了碳酸亞鐵和硫酸銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(NH4)2CO3+FeSO4=(NH4)2SO4+FeCO3,該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成了兩種新的化合物,基本類型是復(fù)分解反應(yīng).
故答為:(1)漏斗;(2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O等;(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4.(4)(NH4)2CO3+FeSO4=(NH4)2SO4+FeCO3,復(fù)分解反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了過(guò)濾、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和雜質(zhì)的去除等,是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.本題是通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和過(guò)程,從而得出物質(zhì).此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 打開(kāi)活塞K,裝置①中會(huì)有氣泡冒出,黑色固體消失 | |
B. | 打開(kāi)活塞K,裝置①中會(huì)有氣泡冒出,②中液面升高 | |
C. | 打開(kāi)活塞K,裝置②中看到液體流入,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 | |
D. | 打開(kāi)活塞K,裝置③中會(huì)看到液體流入,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淡水資源取之不盡,無(wú)須節(jié)約 | |
B. | 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 | |
C. | 電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
D. | 水可以溶解所有物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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