在鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的過程中,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、反應(yīng)中鈉原子轉(zhuǎn)移一個(gè)電子給氯原子
B、反應(yīng)中氯氣分子分解成氯原子
C、最外層電子數(shù)在化學(xué)反應(yīng)中起著重要作用
D、氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成
考點(diǎn):原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)鈉原子和氯原子的核外電子排布情況及核外電子化學(xué)反應(yīng)中得失的難易情況來(lái)解答.
解答:解:A、鈉原子最外層有一個(gè)電子,在反應(yīng)中易失去一個(gè)電子形成陽(yáng)離子,氯原子最外層有7個(gè)電子,在反應(yīng)中易得到一個(gè)電子形成陰離子,所以反應(yīng)中鈉原子轉(zhuǎn)移一個(gè)電子給氯原子,故A正確;
B、分子在化學(xué)變化中可以再分,所以反應(yīng)中氯氣分子分解成氯原子.故B正確;
C、元素的化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù),所以最外層電子數(shù)在化學(xué)反應(yīng)中起著重要作用,故C正確;
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不存在氯化鈉分子.故D不正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):只有準(zhǔn)確地理解原子的最外層的電子數(shù)與元素的性質(zhì)之間的關(guān)系,才能正確認(rèn)識(shí)氯化鈉的形成過程,這是解答問題的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:

根據(jù)題意,
(1)寫出A裝置中除導(dǎo)管之外的玻璃儀器的名稱
 
、
 

(2)將裝置的序號(hào)填入下列空格中.
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為
 
,收集較純凈的氧氣最好用
 
裝置.則當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到
 
現(xiàn)象時(shí)可以開始收集氣體.反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:
 

(4)加熱高錳酸鉀制氧氣放團(tuán)棉花的原因是
 
.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,原因是
 

(5)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為
 
.收集滿氧氣后應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并
 
(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.NH3極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)CO和CO2的質(zhì)量比是2:1時(shí),他們所含碳元素的質(zhì)量比是(  )
A、11:7B、22:7
C、7:11D、2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過程,大致分為以下六個(gè)主要操作:
①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱 ②熄滅酒精燈 ③檢查裝置的氣密性 ④用排水法 收集氧氣 ⑤將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將它固定在鐵架臺(tái)上 ⑥將導(dǎo)管從水面下取出.
正確的操作順序是(  )
A、③④①⑤②⑥
B、③⑤①④⑥②
C、④①③⑤②⑥
D、④①③⑤⑥②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)符號(hào)的意義:
(1)2個(gè)鉀原子
 
;(2)2個(gè)氫分子
 
;
(3)3個(gè)氯離子
 
;(4)+3的鐵元素
 

(5)2CO2
 
;(6)碘化鉀
 
;(7)
+2
MgO
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察你身邊的一些生活現(xiàn)象,請(qǐng)舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明空氣存在水蒸氣.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列常用的儀器:①量筒 ②藥匙 ③玻璃棒 ④天平 ⑤試管 ⑥試管夾 ⑦滴管 ⑧蒸發(fā)皿 ⑨燒杯,用編號(hào)填空:
(1)用來(lái)取用少量液體藥品的儀器是
 
,
(2)用來(lái)稱量固體藥品的是
 
,
(3)用于攪拌液體藥品的是
 
,
(4)用來(lái)取用一定量液體藥品的儀器是
 
,
(5)可用來(lái)取用少量固體藥品的是
 

(6)蒸發(fā)液體時(shí)要用到
 
,
(7)用于夾持試管的是
 
,
(8)要完成過濾實(shí)驗(yàn),除上述已知儀器外,還需要的玻璃儀器是
 

(9)實(shí)驗(yàn)時(shí)可以直接用酒精燈火焰加熱的是
 
,
(10)用作配制溶液或較大量試劑的反應(yīng)容器是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)鐵絲燃燒
 

(2)木炭燃燒
 

(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A、蠟燭在空氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成
B、木炭在氧氣中燃燒時(shí),有黑色固體生成
C、紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧
D、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰

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