將少量的鐵粉加入到足量的硫酸銅溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:鐵粉的金屬活動性比銅強(qiáng),能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:鐵粉的金屬活動性比銅強(qiáng),能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
點評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作中,不正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
量筒的讀數(shù)
C、
點燃酒精燈
D、
    過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一塊蔗糖放入一杯水中,過一會兒,蔗糖不見了,這說明蔗糖分子是在
 
,也證明了水分子之間
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是化學(xué)實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)請寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱:
 
;
(2)以下六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì),在一定條件下都可以產(chǎn)生氧氣:
請你寫出上圖中物質(zhì)X的名稱
 
,實驗室用該藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為:
 
,若要制取比較純凈的氧氣,則實驗裝置應(yīng)選
 
 
(填標(biāo)號);
(3)實驗室用B或C裝置可制取一種氣態(tài)化合物,該化合物的化學(xué)式為
 
,制取該氣體的化學(xué)方程式為:
 
.裝置B與C比較,B的優(yōu)點是
 
(寫一點即可);
(4)過氧化鈉(Na2O2)固體在常溫下與水反應(yīng)也可以產(chǎn)生氧氣,同時生成氫氧化鈉.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定黃銅(銅、鋅)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(Zn-65,H-1),試計算:
(1)樣品中鋅的質(zhì)量為多少?
(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在潮濕環(huán)境中久置的銅器,其表面會發(fā)生銹蝕,生成“銅綠”,它與孔雀石礦的主要成分相同,化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3
(1)根據(jù)銅綠主要成分分析,銅生銹跟什么條件有關(guān)?你是怎樣分析的?
(2)已知孔雀石加熱分解的三種分解產(chǎn)物是氧化銅、水和二氧化碳.請根據(jù)以上信息,試用化學(xué)方程式表示銅的銹蝕變化.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水,是否可以由此證明甲烷和乙醇都是由碳元素和氫元素組成的碳?xì)浠衔,為什么?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實驗.

(1)寫出儀器a的名稱:
 

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是
 
,若要收集較純的氧氣應(yīng)用
 
裝置收集(以上填字母),這是利用了氧氣
 
的性質(zhì),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
 
.用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的裝置組合是
 

(3)要順利、正確、安全的完成實驗有許多注意事項,如用用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)注意以下問題:
①寫出檢查裝置A的氣密性的操作步驟:
 

②試管口應(yīng)略向下傾斜,用來防止
 

③試管口放棉花的作用:
 

④實驗結(jié)束,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水槽,后停止加熱,如果順序顛倒,造成水倒流,應(yīng)該立刻
 
(填操作)來補救.
(4)如圖2有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、儲存氣體等.回答下列問題:
①用圖中收集氧氣,氣體從
 
端進(jìn)入集氣瓶,檢驗氧氣收集滿的方法為
 

②裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出儲氣,氣體從
 
端進(jìn)入.
③用水將瓶中儲有的氣體排出使用,水從
 
端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校安全無小事,下列做法可能造成安全事故的是( 。
A、扇聞氣體的氣味
B、先預(yù)熱,再給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱
C、用燈帽蓋滅酒精燈
D、用手取固體藥品

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同步練習(xí)冊答案