【題目】如圖中AF是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。在常溫下,A、D是氣體,BC是液體,E、F是固體;組成B、C的元素種類相同,組成EF的元素種類也相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)用化學(xué)式表示:B的三個(gè)分子___________ E中非金屬元素的化合價(jià)___________

(2)寫(xiě)出A的一種用途是_______________________。

(3)C→D反應(yīng)的 文字表達(dá)式為:_____________________

【答案】 3H2O2 供動(dòng)植物呼吸 氫氣+氧氣

【解析】根據(jù)“A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).在常溫下,A、D是氣體,B、C是液體,E、F是固體;組成B、C的元素種類相同,組成E、F的元素種類也相同”,則推測(cè)A可能為氧氣,B可能為過(guò)氧化氫,C可能為水,D可能為氫氣,E可能為高錳酸鉀,F可能為錳酸鉀,代入檢驗(yàn),符合題意。由此可知:(1)三個(gè)過(guò)氧化氫分子的符號(hào)為:3H2O2;高錳酸鉀的化學(xué)式為:KMnO4,可知非金屬元素為氧,化合價(jià)為-2價(jià);(2)氧氣可以支持燃燒、供動(dòng)植物呼吸;(3)水分解生成氧氣和氫氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“2CO+O22CO2的質(zhì)量關(guān)系,不正確的是( 。

A.若56g CO參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32g

B.若16g O2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44g

C.若10g CO2生成,則消耗COO2的質(zhì)量總和一定是10g

D.若5g CO2g O2混合點(diǎn)燃,則CO2生成的質(zhì)量一定是7g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知濃度的硫酸溶液的pH,他的實(shí)驗(yàn)操作如下:先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,然后用玻璃棒蘸取待測(cè)試液于pH試紙上進(jìn)行測(cè)定,你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較(

A.偏低 B.偏高 C.不變 D.無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汶川大地震后,全國(guó)各地為災(zāi)區(qū)送去了大量白菜、胡蘿卜、油菜等蔬菜,這些物質(zhì)可直接為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是(

A.油脂 B.維生素 C.蛋白質(zhì) D.糖類

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)1中蠟燭火焰逐漸熄滅

B. 實(shí)驗(yàn)2白瓷板表面無(wú)明顯變化

C. 實(shí)驗(yàn)3外焰部分的火柴梗最先炭化

D. 實(shí)驗(yàn)4將一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方,石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái)成都常出現(xiàn)霧霾天氣,下列各項(xiàng)與形成霧霾無(wú)關(guān)的是(   )

A. 風(fēng)力發(fā)電 B. 汽車尾氣 C. 煤炭燃燒 D. 工業(yè)粉塵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若把氫原子的質(zhì)量看做“1”,則氧原子的質(zhì)量是16,碳原子是12,硫原子是32,鈣原子是40,如:水(H2O)的相對(duì)質(zhì)量=1x2+16=18.

請(qǐng)仿照計(jì)算:二氧化碳的相對(duì)質(zhì)量:___________________

二氧化硫的相對(duì)質(zhì)量:___________________

碳酸鈣(CaCO3)的相對(duì)質(zhì)量:___________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(各反應(yīng)物均無(wú)剩余,反應(yīng)條件省略)A為不溶于水的固體粉末,且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變;BC組成元素完全相同且均為無(wú)色液體;AB、C均為氧化物;DE為無(wú)色單質(zhì)氣體。下列說(shuō)法不正確的是

A. A是二氧化錳,在反應(yīng)中起催化作用;

B. B中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低;

C. C通過(guò)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為DE

D. 操作X是指過(guò)濾。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】課堂上,老師給出了AB、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(如下圖所示),同學(xué)們暢所欲言,紛紛發(fā)表了自己的看法。下面列舉了四位同學(xué)的觀點(diǎn)

(1) 粒子帶三個(gè)單位的正電荷,其粒子符號(hào)為________ .

(2)上述粒子屬于原子的是_____(填序號(hào)).

(3)AB、C、D中屬于同種元素的是(填序號(hào))________________.

(4)A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為_____________________.

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