以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（ ）

A對鑒別方法的認(rèn)識

B對安全的認(rèn)識

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水?dāng)嚢韬笥^察

②區(qū)分CO與CO2，聞氣味

③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨

①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火

③氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，要先沖大量水

C對現(xiàn)象的認(rèn)識

D對防銹的認(rèn)識

①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小

②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性

③喝汽水打喝，氣體溶解度隨溫度升高而增大

①自行車的支架噴油漆防銹

②菜刀用后及時(shí)洗凈擦干

③保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月線上測試化學(xué)試卷A 題型：單選題

下列屬于純凈物的是(　　)

A.空氣 B.鹽水 C.液氮 D.生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年陜西省榆林市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

近年來西安冬季霧霾天氣頻發(fā)，空氣污染嚴(yán)重，不利于人們的身體健康。請你用所學(xué)知識回答下列問題：

（1）動(dòng)植物的呼吸作用離不開氧氣，說明氧氣可以______。

（2）造成霧霾天氣的主要污染物是______。

（3）市面上有一種活性炭防霧霾口罩，其利用了活性炭的______性。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：中國首次拍攝到水分子內(nèi)部結(jié)構(gòu) 題型：填空題

大規(guī)模利用電解水制取氫氣，技術(shù)瓶頸是如何降低電能消耗，從而大幅降低制氫成本。如圖甲是電解水的簡易裝置，圖乙為電解水生成的氣體體積與時(shí)間關(guān)系圖，請回答完成下列問題：

（1）在該實(shí)驗(yàn)中，通常會(huì)加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是________________。若甲管生成氣體A，則b應(yīng)接電源___極。

（2）若乙管生成氣體B用帶火星檢驗(yàn)，產(chǎn)生的現(xiàn)象為_______，說明氣體具有的性質(zhì)為____。

（3）當(dāng)4分鐘后，甲、乙試管排出水的體積比為___。該反應(yīng)的化學(xué)方程式表達(dá)式（為_________，該反應(yīng)的基本類型為____________。

（4）該實(shí)驗(yàn)得出的一個(gè)結(jié)論為__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省東莞市初中部中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過濾反應(yīng)后的混合物。老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題。

（查閱資料）碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈉，氯化鋇溶液顯中性。

請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

（提出猜想）

猜想 1：濾液中溶質(zhì)是 NaCl；

猜想 2：濾液中溶質(zhì)是 NaCl 和____________（填化學(xué)式）的混合物；

猜想 3：濾液中溶質(zhì)是 NaCl 和 Na2CO3 的混合物；

猜想 4：濾液中溶質(zhì)是 NaCl、Na2CO3 和 BaCl2 的混合物

老師指出猜想 4 不合理，理由是_____________。

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）取少量濾液于試管中，滴加 2～3 滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想____________不成立。

（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有_______________（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）證明猜想 2 成立。

（問題討論）

（1）甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想 2 成立也可以改用硫酸鈉溶液。你認(rèn)為甲同學(xué)_______________（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

（2）乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想 2 成立也可以改用硝酸銀溶液。你認(rèn)為乙同學(xué)____________（填“能” 或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，理由是________________。

（3）在分析反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外，還需考慮______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省東莞市初中部中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)出現(xiàn)了腹瀉的癥狀，醫(yī)生建議他暫時(shí)不要吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物。

小明同學(xué)應(yīng)該選擇的早餐是

A．油條和豆?jié){ B．饅頭和米粥

C．雞蛋和牛奶 D．炸雞腿和酸奶

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省東莞市初中部中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2019 年 10 月 15 日，廣西玉林一化工廠發(fā)生爆炸，造成 4 人死亡、8 人受傷。安全事故無小事。下列圖標(biāo)與燃燒、爆炸無關(guān)的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年海南省�？谑兄锌级；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、維生素、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等。

（1）紫薯中維生素______（填“”、“”或“”）可預(yù)防壞血病。

（2）紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養(yǎng)物質(zhì)是______。

（3）紫薯中的硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下圖，則下列說法中正確的是______。

A 硒元素的相對原子質(zhì)量為

B 一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子

C 硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的

D 硒元素在化合物中可能顯－2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)上圖裝置回答問題

（1）圖1鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________。

（2）圖2硫在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶中水的作用____________。

（3）兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)不同點(diǎn)（各寫一點(diǎn)）________。

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