【題目】下列物質(zhì)與對應(yīng)的化學(xué)式書寫正確的是

A．氯化鈉NaCl

B．氧化鉄FeO

C．高錳酸鉀K2MnO4

D．氫氧化鉀K（OH）2

【答案】A

【解析】

A、氯化鈉中，鈉元素的化合價是+1價，氯元素的化合價是﹣1價，故氯化鈉的化學(xué)式為：NaCl．故A正確．

B、氧化鐵中，鐵元素的化合價是+3價，氧元素的化合價是﹣2價，氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3；故B錯誤．

C、高錳酸鉀中，鉀元素的化合價是+1價，高錳酸根的化合價是﹣1價，高錳酸鉀的化學(xué)式為：KMnO4．故C錯誤．

D、氫氧化鉀中，鉀元素的化合價為+1價；氫氧根化合價為﹣1價；故氫氧化鉀的化學(xué)式為：KOH．故D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．回答下列問題：

（1）將30g甲和30g乙分別放入100g　10℃的水中充分溶解，能夠得到飽和溶液的是________；

（2）在20℃時，保持溫度不變，使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液的方法之一是________________；

（3）將由50g甲和25g乙組成的混合物溶解于100g　50℃的水中，再使溫度降低到15℃時，析出的固體是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(10分)小強(qiáng)將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部，倒上溫水后有氣泡冒出。他對所產(chǎn)生氣體的成分及排水口洗凈劑主要成分進(jìn)行探究。

【探究活動一】

老師提示：排水口洗凈劑與水作用的生成物中有兩種常見的氣體。小強(qiáng)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A中有氣泡產(chǎn)生；B中的澄清石灰水變渾濁；C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺。由此得出結(jié)論：生成的兩種氣體分別是： 和 。B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【探究活動二】

老師提供了一瓶過碳酸鈉(Na2CO4)，引導(dǎo)小強(qiáng)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論：無色溶液x中含有的一種溶質(zhì)是 。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小強(qiáng)對溶液x中還可能存在其它溶質(zhì)作出如下猜想：

①Na2CO3 ②NaHCO3 ③Na2CO3和NaHCO3的混合物。

資料摘要I：氯化鈣溶液呈中性；氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng)；氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng)：Na2CO3 + CaCl2= CaCO3↓+ 2NaC1

資料摘要Ⅱ：NaHCO3溶液呈堿性；碳酸氫鈉、碳酸鈉分別與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同。

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

a、取上述無色溶液X少量于試管中，至不再冒氣泡為止，加入足量的氯化鈣溶液

產(chǎn)生白色沉淀

無色溶液X中含有

b、取步驟a所得上層清液少量，滴加

無色溶液X中不含

綜合上述兩個探究活動的結(jié)果，小強(qiáng)明確了上述猜想 (填序號)是正確的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣活動小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，并對反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進(jìn)行探究．

【提出問題】

廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】

猜想（一）：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl．

猜想（二）：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl．

猜想（三）：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl．

猜想（四）：廢液中的溶質(zhì)是________．

【討論與交流】

小明認(rèn)為猜想（一）無需驗(yàn)證就知道是錯誤的．他的理由是________．

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

（1）為驗(yàn)證猜想（二），小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中，然后滴入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解．于是小強(qiáng)認(rèn)為猜想（二）正確．小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)________（填“能”或“不能”）驗(yàn)證猜想（二）的正確性，原因是________________________________________________．

（2）小麗為驗(yàn)證猜想（三），選用大理石做試劑．若猜想（三）是正確的，驗(yàn)證時反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________．

（3）若驗(yàn)證猜想（四）是否正確，下列試劑中可選用的有________（填序號）．

①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液

【拓展與應(yīng)用】

若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對廢液進(jìn)行________操作即可從廢液中得到NaCl固體．此方法的缺點(diǎn)是________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取用二氧化錳的儀器是

A．燃燒匙 B．滴管 C．藥匙 D．鑷子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是

A．牛奶 B．面粉 C．植物油 D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會影響人體的健康．如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡．若一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子核外電子數(shù)為

A．50 B．86 C．136 D．222

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(8分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石及以下儀器：

（1）利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是 （填序號）；

制取該氣體的化學(xué)方程式為 ；儀器①在該實(shí)驗(yàn)中的作用 。

（2）將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖畫入方框內(nèi)，并與圖中A裝置連接。寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。

（3）將水倒入裝有二氧化碳的軟塑料瓶中，旋緊瓶蓋，震蕩，可觀察到的現(xiàn)象是 ，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用圖中操作可完成甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)．甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實(shí)驗(yàn)為配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．下列說法中，正確的是（ ）

A．甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

B．甲實(shí)驗(yàn)各步操作中的玻璃棒都是用來攪拌的

C．乙實(shí)驗(yàn)按照②③①的步驟進(jìn)行操作，會導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小

D．乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用燒杯剛剛用清水洗過，會導(dǎo)致配制的溶液濃度偏大

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同步練習(xí)冊答案