根據(jù)化學(xué)方程式4NH3+5O2═4X+6H2O，可推斷X的化學(xué)式是( )

A. NO B. NO2 C. N2O3 D. NH3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)2019屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某校學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究氣體的測定和數(shù)據(jù)處理方法。

（提出問題）

如何利用石灰石（主要成分為CaCO3）與稀鹽酸反應(yīng)來測定生成CO2的質(zhì)量和體積，并處理數(shù)據(jù)。

（實驗設(shè)計）通過下列兩個實驗分別測定CO2的質(zhì)量和體積：

（分析與表達(dá)）

（1）上述兩個實驗中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（2）實驗Ⅰ中，將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷石灰石中CaCO3完全反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_____。

（3）實驗Ⅱ中，先連接好裝置，再_____（填操作名稱），然后裝好藥品，最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是緩慢推入的，則可能造成的后果是

_____。

（記錄與處理）

（4）已知實驗I反應(yīng)前的總質(zhì)量[m（大燒杯+石灰石粉末）+m（小燒杯+稀鹽酸）]，要計算生成CO2的質(zhì)量，至少還需要的數(shù)據(jù)是_____。

A m（小燒杯） B m（大燒杯） C m（大燒杯+反應(yīng)后剩余物）

（5）實驗Ⅱ的實驗記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定）：

時間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注射器讀數(shù)/ml

60.0

85.0

88.0

89.0

89.5

89.8

89.9

90.0

90.0

90.0

①根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成CO2的體積是_____mL，理由是_____。

②根據(jù)你的認(rèn)識，在坐標(biāo)圖中繪制出0～10min生成CO2體積隨時間變化的曲線。

（反思與評價）

（6）經(jīng)過分析，你認(rèn)為實驗I的優(yōu)點是_____，實驗Ⅱ的優(yōu)點是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省天一大聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 滴加液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 讀液體體積 D. 過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省萊蕪市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是( )

A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B. 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

C. 反應(yīng)物都屬于氧化物 D. 反應(yīng)前后原子、分子個數(shù)都不變

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省萊蕪市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)方程式配平后，有時不需要在等號上方注明反應(yīng)條件，這表明( )

A. 此化學(xué)方程式不完整 B. 此反應(yīng)在通常狀況下可以發(fā)生

C. 此反應(yīng)不能發(fā)生 D. 此反應(yīng)方程式不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省丹陽市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣．小靜發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：

（提出猜想）除MnO2、CuO外，氧化鐵（Fe2O3）也可以作KClO3分解的催化劑．

（完成實驗）按下表進行實驗，并測定分解溫度（分解溫度越低，說明催化效果越好）．

實驗編號

實驗藥品

分解溫度（℃）

①

KClO3

580

②

KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）

350

③

KClO3、CuO（質(zhì)量比l：1）

370

④

KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1）

390

（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）

（1）由實驗_____與實驗④對比，證明猜想可能合理．

（2）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是_____．

（反思）

（1）若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和_____不變；

（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設(shè)計實驗方案進行驗證_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省丹陽市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：

A.石墨；B.干冰；C.氮氣；D.氧氣；E.金剛石；F.鎂條。（填字母即可）

（1）空氣中最多的氣體是_____

（2）可用作火箭助燃劑的是_____

（3）可用作照明彈、煙花等制作的是_____

（4）可用于人工降雨的是_____

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省丹陽市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是�。� ）

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳 D. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A. 氧氣用于氣焊 B. 大理石作裝修材料

C. 氫氣可用做高能燃料 D. 廁所清潔劑除水垢

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