推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理正確的是

A. 點燃氫氣和氧氣混合氣體可能爆炸，所以點燃氫氣與一氧化碳的混合氣體也可能爆炸

B. 有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定有氧氣參加

C. 化學變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學變化

D. 由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，則單質(zhì)一定只含一種元素

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：流程題

黃銅礦(主要成分CuFeS2)經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為硫酸鐵和硫酸銅(溶質(zhì)之間不發(fā)生反應(yīng))。某同學通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng)，制取補血劑原料綠礬(FeSO4·7H2O)并得到副產(chǎn)品銅。主要步驟如圖所示：

(1)已知步驟I中，鐵與硫酸鐵發(fā)生化合反應(yīng)，請寫出該反應(yīng)的化學方程式_________。

(2)步驟Ⅰ中，生成銅的化學方程式_________。

(3)步驟Ⅰ中，加入的鐵屑應(yīng)過量的目的是_________。

(4)步驟Ⅲ得純銅的方法是：加過量X、過濾、洗滌、干燥，其中X是_______(填名稱)。

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科目：初中化學 來源：河南省三門峽市2019屆九年級上學期期末化學測試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法不可行的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

A. CO2( CO) 點燃 B. FeCl2(CuCl2) 加入足量鐵粉過濾并干燥

C. CaO(CaCO3) 高溫煅燒 D. Cu(Fe) 加稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學 來源：福建泉州市2019屆上學期初三年教學質(zhì)量期末檢測化學試卷 題型：單選題

詩句“遙知不是雪，為有暗香來”中“暗香來”的主要原因是

A. 分子間有間隔 B. 分子在不斷運動 C. 分子分解成原子 D. 分子的質(zhì)量很大

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科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：綜合題

某化學興趣小組同學在做鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的實驗時不小心將少量硫酸銅溶液加入了其中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管中生成氣體的速率加快了，他們對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。

（1）請寫出鋅粒和稀硫酸反應(yīng)的化學方程式________

（2）小組中曉華同學認為硫酸銅溶液是鋅與稀硫酸反應(yīng)的催化劑，但小敏同學不贊同曉華同學的觀點，她的理由是_____________________________

（3）他們對此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因產(chǎn)生了好奇，如是查閱相關(guān)資料后得知：當稀硫酸溶液中存在兩種活動性不同的金屬時，活動性強的金屬與稀硫酸反應(yīng)的速率會加快。那么該小組同學除了觀察到試管中生成氣體的速率加快外，他們還應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是_________________，下列金屬加到鋅與稀硫酸反應(yīng)的試管中可以加快鋅與稀硫酸反應(yīng)速率的是___________

A.Na B.Al C.Fe D.Ag

（4）小組同學想要探究硫酸銅溶液濃度對該反應(yīng)速率的影響，請設(shè)計一個合理的實驗方案________

（5）小組同學按（4）設(shè)計的方案進行實驗，他們發(fā)現(xiàn)硫酸銅溶液濃度過大時鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率反而減慢，原因可能是_________

（6）已知12g碳（由碳12原子構(gòu)成）中含有的碳原子數(shù)目為6.02×1023個，求36g金屬鎂中含有的鎂原子個數(shù)。（需要寫出計算過程）________

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科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒的事實，以下結(jié)論不正確的是  （  ）

A. 納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵

B. 有些物質(zhì)燃燒時溫度不需要達到著火點

C. 相同的反應(yīng)物在不同的條件下生成物可能不同

D. 反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學期初三化學期末教學質(zhì)量調(diào)研測試 題型：科學探究題

過氧化氫在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。化學實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行了研究。

Ⅰ.不穩(wěn)定性

（1）如圖所示進行實驗(還測量收集的氧氣體積)，過氧化氫分解的化學方程式為_________________。

（2）能用排水法收集氧氣的原因是 _________________________。

（3）已知:常溫常壓下，氧氣的密度為1. 33 g·L–1。實驗小組稱量了10 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 6%的過氧化氫溶液進行實驗，如果將該過氧化氫溶液一次性全部放入錐形瓶中，則選擇規(guī)格為________mL(選填“50”、“200”或“250"”)的量筒收集氧氣較為合適。

（4）實驗小組同學還探究了溫度對過氧化氫分解速率的影響，相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:

由此得出的結(jié)論是_________________________。

Ⅱ.腐蝕性

（查閱資料）H2O2溶液有一定的腐蝕性。

（進行實驗）將銅片分別浸泡在以下3種溶液中進行實驗，實驗現(xiàn)象如下表:

（解釋與結(jié)論）

（5）實驗④的作用是________________。

（6）實驗⑤中銅片被腐蝕的反應(yīng)為Cu + H2O2+ H2SO4=CuSO4+□________，請補全該反應(yīng)的化學方程式。

（反思交流）

（7）小紅同學提出，實驗⑤中除發(fā)生(6)所給的反應(yīng)外，還發(fā)生了另一個反應(yīng)導(dǎo)致有細小的氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的反應(yīng)物是_______________________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學期初三化學期末教學質(zhì)量調(diào)研測試 題型：單選題

如圖是檢查裝置氣密性的過程。最終在F處觀察到的現(xiàn)象是（　�。�

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2019屆九年級第一學期期末化學試卷 題型：填空題

水是生命之源，且在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中用途廣泛。請根據(jù)所學知識，回答下列問題：

（1）水是由_____構(gòu)成的，標出水中氫元素的化合價_____。

（2）自來水廠凈化水時，為了除去其中的色素和異味物質(zhì)，通常向水中加入_____（填寫物質(zhì)名稱）。

（3）用試管取適量的自來水，加入并振蕩，若_____，則為硬水。

（4）碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢，若滴入幾滴水可使該反應(yīng)劇烈，水在此處的作用可能是_____。

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