中考復(fù)習(xí)階段，小荷同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①煮沸可以降低井水的硬度；②向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體一定是碳酸鹽；③用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑；④“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱；⑤單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；⑥有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；⑦氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，要用水沖洗，再涂上硼酸溶液；其中正確的是（　　）

A.①③④⑦ B.②③④⑦ C.①②⑥⑦ D.①③⑤⑦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)標(biāo)志含義的解釋正確的是

A.節(jié)水標(biāo)志 B.禁止火災(zāi)

C.當(dāng)心煙火 D.有害垃圾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室有下列儀器及過氧化氫溶液高錳酸鉀、大理石、濃鹽酸四種藥品及相應(yīng)的用品，請(qǐng)回答問題：

（1）儀器f的名稱是_________。

（2）若要利用上述儀器和藥品制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，選擇的實(shí)驗(yàn)儀器是___________（填字母）。

（3）若用過氧化氫溶液制取氧氣，氧氣中會(huì)含有少量水蒸氣，可以用下圖所示裝置除去水蒸氣洗時(shí)瓶?jī)?nèi)盛裝的液體藥品是_____________，氧氣應(yīng)從_____________管進(jìn)入瓶中（填“甲”或“乙”）。若從另一端進(jìn)氧氣，會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)_____________，可能會(huì)使瓶?jī)?nèi)液體藥品噴出。

（4）若利用所給儀器_____________（填字母）將濃鹽酸橋釋成稀鹽酸就可以制取二氧化碳?xì)怏w。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.將碘加入汽油中：無(wú)明顯現(xiàn)象

B.將鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面有紫紅色的銅生成

C.向氫氧化鐵中加入氯化鎂溶液，產(chǎn)生白色沉淀

D.向滴有石蕊溶液的稀硫酸中滴加適量氯化鋇溶液：溶液仍為紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省濰坊市諸城市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

（1）目前，我國(guó)面臨能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、利用率不高等問題。圖1是我國(guó)目前與十三五計(jì)劃能源結(jié)構(gòu)變化的對(duì)比圖，從圖中可以看出，重要調(diào)整是_____。

（2）解決環(huán)境問題需要科技進(jìn)步，如CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴(yán)重，科學(xué)家認(rèn)為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。圖2是用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2并將CO2儲(chǔ)存或利用的部分流程（已知反應(yīng)室內(nèi)有Ca（OH）2，部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出），下列有關(guān)該過程的敘述正確的是_____。

A 該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放

B 該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用

C 分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾

D 該過程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)

（3）氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉础Ｒ蕴?yáng)能為熱源，熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無(wú)污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如圖所示。寫出反應(yīng)Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）氫化鎂（MgH2）是一種貯氫合金，當(dāng)它與H2O混合時(shí)釋放出氫氣，同時(shí)生成一種堿，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（5）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物可能是_____（填字母序號(hào)）。

A 甲醇（CH4O） B 甲酸（CH2O2） C 乙醇（C2H6O） D 乙酸（C2H4O2）

（6）偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)，生成一種產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體空氣中含量最大的氣體和水，同時(shí)放出大量的熱，試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省濰坊市諸城市中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為： CO2 + 2 NH3═ CO(NH2)2 + X，下列說(shuō)法不正確的是（　　 ）

A.NH3中氮的化合價(jià)為-3價(jià) B.該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑

C.X的化學(xué)式是H2O D.參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:17

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省濰坊市諸城市中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰冖堍佗茛?/p>

B.②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16g

C.選100mL量筒量取所需水的體積

D.①中有部分固體灑落，所得溶液的濃度將偏小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A.硝酸銨溶于水會(huì)吸收熱量使溶液的溫度升高

B.洗潔精洗去油污是因?yàn)槿榛臀酆笮纬扇闈嵋?/p>

C.某些溶液可以導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的電子

D.溶液都具有穩(wěn)定性，溶液中的溶質(zhì)、溶劑不可能分離

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省婁底市新化縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱a_________。

（2）若用D裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)開________（填字母序號(hào)）。

A 等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中

B 將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

C 當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是__________（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______，裝置C與裝置B比較，其優(yōu)點(diǎn)是_______。

（4）某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如下圖），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。

①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________（填字母序號(hào)）。

A 過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣

B 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制得并檢驗(yàn)二氧化碳，裝置Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案