下列除雜的實(shí)驗(yàn)操作過程都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（　�。�
A．CuO（Cu）加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
B．Ca（OH）2溶液（NaOH）加適量純堿溶液、過濾
C．O2（CO2）加足量NaOH溶液、干燥
D．MnO2（KCl）加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
A、混合物中加入鹽酸，氧化銅會(huì)與鹽酸反應(yīng)而溶解，但是氧化銅是主要物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、純堿會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，但是氫氧化鈣是主要物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；
C、混合氣通過氫氧化鈉后，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)而被除去，干燥后就只剩氧氣了，故C正確；
D、混合物加水溶解后，過濾可以得到二氧化錳，經(jīng)過洗滌、干燥最后就只剩二氧化錳，故D錯(cuò)誤；
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?東莞二模）請(qǐng)根據(jù)下列圖1裝置，回答問題：
（1）寫出圖1標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
，②
水槽
水槽
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取H2，可選用圖1裝置
BD
BD
（填寫裝置序號(hào)）能收集到較純凈的H2．有位學(xué)生收集的H2中混有HCl氣體，請(qǐng)?jiān)趫D2右邊的方框內(nèi)補(bǔ)畫出除雜裝置（導(dǎo)氣管可用直線表示），并注明所用的試劑
氫氧化鈉溶液或澄清石灰水等堿液
氫氧化鈉溶液或澄清石灰水等堿液

（3）判斷CO2已收集滿的方法是
燃著木條放集氣瓶口，若熄滅則滿
燃著木條放集氣瓶口，若熄滅則滿
．
（4）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2化學(xué)反應(yīng)方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
對(duì)反應(yīng)后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
bcda
bcda
（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．?
a．烘干         b．溶解              c．過濾           d．洗滌
（5）把（5）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
使受熱均勻，防止液滴飛濺
使受熱均勻，防止液滴飛濺
．
（6）小明用裝置F制取CO2氣體，他把大理石放在有孔隔板上，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止．其原因是
用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管，使得U形管內(nèi)氣壓增大，酸液流入長(zhǎng)頸漏斗中，與大理石分開，從而反應(yīng)停止
用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管，使得U形管內(nèi)氣壓增大，酸液流入長(zhǎng)頸漏斗中，與大理石分開，從而反應(yīng)停止
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)根據(jù)下列圖1裝置，回答問題：
（1）寫出圖1標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①______，②______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取H2，可選用圖1裝置______（填寫裝置序號(hào)）能收集到較純凈的H2．有位學(xué)生收集的H2中混有HCl氣體，請(qǐng)?jiān)趫D2右邊的方框內(nèi)補(bǔ)畫出除雜裝置（導(dǎo)氣管可用直線表示），并注明所用的試劑______
（3）判斷CO2已收集滿的方法是______．
（4）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2化學(xué)反應(yīng)方程式______對(duì)反應(yīng)后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是______（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．?
a．烘干　　　　 b．溶解　　　　　　　c．過濾　　　　　 d．洗滌
（5）把（5）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是______．
（6）小明用裝置F制取CO2氣體，他把大理石放在有孔隔板上，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止．其原因是______．

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