為測定石灰石中碳酸鈣的含量,取2.5g石灰石樣品,逐漸加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后測得剩余固體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)。
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_____g。
(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(3)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是多少_____?(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市雅禮教育集團(tuán)2017屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是不含結(jié)晶水的a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是 ( )
A.t2℃時,將50g a 物質(zhì)加入到50g 水中充分?jǐn)嚢瑁玫?00g a的飽和溶液
B.用等質(zhì)量的a、b、c 三種固體配制成t2℃時的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是:c溶液 > b溶液 > a溶液
C.將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是: b > a = c
D.將t2℃時a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量: a > b
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省臨洮縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
記錄實驗現(xiàn)象是科學(xué)探究中收集有關(guān)證據(jù)的過程,下面是幾位同學(xué)在科學(xué)探究中記錄的實驗現(xiàn)象,其中描述不正確的是( )
A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量
B. 鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱
C. 磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙
D. 向硫酸銅溶液中加入鐵絲,有紅色固體生成
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法確的是( )
A. 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B. 分子可以再分,原子不可以再分
C. 分子大,原子小
D. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子也可以構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示實驗操作符合規(guī)范的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省四平市伊通縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
水是一種寶貴的資源,請回答下列問題。
(1)請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法_____;
(2)電解水實驗和_____實驗都能得出水是由氫氧兩種元素組成的結(jié)論;
(3)做硫在氧氣中燃燒實驗時,在集氣瓶底部放入一些水,其作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省四平市伊通縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于電解水實驗的下列說法中正確的是
A. 從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣
B. 從變化上分類:該變化屬于物理變化
C. 從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的
D. 從微觀上分析:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)化學(xué)方程式C+2CuO2Cu+CO2↑,無法獲取的信息是
A. 反應(yīng)所需條件 B. 反應(yīng)的速度
C. 生成物的質(zhì)量之比 D. 碳的還原性
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)烏拉特前旗大佘太學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。請按下列要求填空:
(1)物質(zhì)a主要成分的化學(xué)式是______。
(2)物質(zhì)b主要成分中陽離子是_____!
(3)物質(zhì)c(C6H12O6)所屬類別是__(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”);該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是___。
(4)寫出由CO2生成物質(zhì)d的化學(xué)反應(yīng)方程式_______
(5)標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價_______
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